Кафедра "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

2

Стратегия развития:

  1. Внедрение инновационных образовательных технологий в процесс подготовки педагогических кадров 
  2. Формирование межкультурной компетенции в рамках трехъязычия
  3. Оптимизация активности студентов в рамках дуальной системы обучения
  4. Совершенствование системы обучения по направлениям подготовки в рамках профессиональной мобильности и адаптации к требованиям рынка труда

 

Сергеева Валерия Викторовна
Заведующая кафедрой, д.п.н.
Телефон: 8 (7182) 31-42-78, 31-42-38 (внутренний 136, 130)
Адрес: г. Павлодар, ул. М.Горького 102/4, корпус № 4, кабинет №414
Электронная почта:  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сергеева Валерия Викторовна – доктор педагогических наук, заведующая кафедрой «Педагогики и спорта» Инновационного Евразийского университета.

  • Окончила Карагандинский педагогический институт в 1991 году по специальности педагогика и психология.
  • Начала трудовую деятельность практическим психологом в Павлодарском медицинском колледже, затем работала в СОШ № 21 г. Павлодара.
  • В январе 2005 года защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование воспитательного потенциала будущих педагогов в вузе».
  • В мае 2018 года защитила докторскую диссертацию на тему «Научно-педагогические основы формирования патриотической культуры будущих педагогов в вузе». 
  • С 2000 по 2005 года являлась старшим преподавателем кафедры психологии и педагогики ПГУ им. С. Торайгырова, с 2005 года доцент того же вуза. 
  • С 2007 по 2010. заведующая кафедрой дефектологии ПГПИ. 
  • С 2013 по 2014 заведующая кафедрой ФКиС ИнЕУ. 
  • С 2014 по настоящее время заведующая кафедрой педагогики и спорта ИнЕУ. 
  • МС СССР по прыжкам в воду.


Преподаваемые дисциплины:

  • Методика преподавания педагогических дисциплин
  • Педагогическое мастерство
  • Этнопедагогика
  • Этнопсихология
  • Психология
  • Педагогика
  • Методика преподавания психологических дисциплин
  • Коммуникативная культура менеджера образовательного учреждения
  • Медиапедагогика в высшей школе

Членство в профессиональных организациях

  • с 2010 года член корреспондент Международной академии наук педагогического образования


Награды и премии 

  • 2016 год - грамота Министра образования за вклад в образование и развитие Казахстана в области духовной и социальной сферы
  • 2017 год - благодарственное письмо за вклад в развитие спорта РК

Публикации

  • Имеет свыше 90 научных трудов (2 монографии, 10 учебных и учебно-методических пособий, 4 научные статьи, 4 авторских свидетельств на право интеллектуальной собственности)

 

  • В 1998 г. в вузе была создан временный трудовой коллектив, руководителем которого стала к.п.н., доцент Омарова В.К., в 1999 году была организована кафедра «Педагогики и психологии» под ее же руководством. За время развития университета были реорганизации, в ходе которых произошло деление на отдельные кафедры «Педагогика» (зав. каф. к.п.н. Мачнев Н.Ф., Осипова С.В.) и «Психология» (зав. каф. к.п.н. Сатынская А.К.) и их обратное слияние в одну кафедру «Педагогика и психология» (зав. каф. д.м.н. Россинский Ю.А.).
  • В 2012 году специальность 5В010300 Педагогика и психология успешно прошла международную аккредитацию и в 2014 году была аккредитована Независимым казахстанским агентством по обеспечению качества в образовании (НКАОКО- IQAA).
  • С 2002 года на кафедре «Педагогика и психология» ведется подготовка магистров по специальности 6М010300 Педагогика и психология, которая на основании модернизации деятельности вуза в 2014 году была преобразована в департамент «Педагогика и спорт», а в 2017 году - в кафедру «Педагогика и спорт» под руководством к.п.н. Сергеевой В.В.
  • В 2018 году НААР аккредитована специальность 6М010300 ПиП (магистратура)

5В010800 «Физическая культура и спорт»

  • Атлетическая гимнастика
  • Баскетбол с методикой преподавания
  • Волейбол с методикой преподавания
  • Гимнастика с методикой преподавания
  • Детско-юношеский спорт
  • Зимние виды спорта с методикой преподавания
  • Лёгкая атлетика с методикой преподавания
  • Лыжный спорт с методикой преподавания
  • Методы исследования функционального состояния в физической культуре и спорте
  • Научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте
  • Национальный спорт
  • Оздоровительный фитнес
  • Основы аэробики
  • Основы пауэрлифтинга
  • Основы спортивной тренировки и тренерской деятельности
  • Педагогика и психология физической культуры и спорта менеджмент в физической культуре и спорте высшего спортивного мастерства
  • Плавание с методикой преподавания
  • Подвижные игры с методикой преподавания
  • Практикум по организации массовой оздоровительной работы школьников
  • Практикум по спортивно-педагогической диагностике
  • Спортивная медицина
  • Спортивная метрология
  • Спортивная морфология
  • Спортивно-туристическая индустрия
  • Стретчинг и пилатес
  • Теория и методика фитнеса
  • Туристическо-рекриационные ресурсы
  • Физиология спорта высшего мастерства
  • Фитнес-йога
  • Экономика регионального  туризма

5В010300 «Педагогика и психология»

  • Возрастная педагогика
  • Воспитательная работа в детском оздоровительном лагере
  • Воспитательная работа в организациях дополнительного образования
  • Девиантология
  • Дифферинциальная психология
  • История педагогики
  • История психологии
  • Консультирование индивидуальности
  • Концепция психологии
  • Коррекционная педагогика
  • Методика научно-педагогического исследования
  • Общая психология
  • Организация досуговой деятельности молодёжи
  • Основы консультирования кризисных состояний личности
  • Основы психологического консультирования
  • Основы социальной защиты
  • Основы тренинговой работы
  • Педагогика профильного образования
  • Педагогика творческого саморазвития
  • Педагогическая психология
  • Педагогические основы игры
  • Педагогический менеджмент
  • Педагогический менеджмент
  • Педагогическое мастерство
  • Перспективные школьные технологии
  • Практические психотехнологии
  • Психологические аспекты учебной деятельности
  • Психология личности
  • Психолого-педагогическая диагностика личности
  • Психолого-педагогические основы работы с одарёнными детьми
  • Развивающее обучение
  • Развитие творческой индивидуальности
  • Современные воспитательные технологии
  • Современные образовательные технологии
  • Социальная педагогика
  • Социальная педагогика
  • Социальная психология
  • Социальная психология
  • Социология девиантного поведения
  • Теория личности
  • Технология личностно-ориентированного образования
  • Экспериментальная психология
  • Этнопсихология

5В050300 «Психология»

  • Здоровьесберегающие технологии
  • Зоопсихология
  • Литературное редактирование спортивного текста
  • Медиация
  • Мотивационный тренинг
  • Практикум по психологической работе в спортивных командах и спортивных учреждениях
  • Практикум по спортивной теле-радиожурналистике
  • Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика
  • Практикум специализации 3: Семейная терапия
  • Практикум специализации 4: Формирование и развитие семейных ценностей
  • Практикум специализации 5: Тим-билдинг
  • Практикум специализации 6: Формирование устойчивости личности в ситуации стресса и экстремальной ситуации спорта
  • Практикум специализации1: Психолого-педагогическое сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей
  • Практикум специализации2: Формирование личностных качеств ребёнка
  • Психологическое конструктирование
  • Психологическое сопровождение одарённых детей
  • Психология кризиса
  • Психология семейных отношений
  • Психология спортивной журналистики
  • Психология способностей
  • Психология труда
  • Психология эмоций
  • Сказкатерапия
  • Социально-психологическая адаптация
  • Специальная психология
  • Этнопсихология
  • Юридическая психология

6М010300 «Педагогика и психология» магистратура

  • История, состояние, тенденций современной психологии
  • Концептуальные аспекты психотерапии
  • Кризисная психология
  • Методика преподавания педагогических дисциплин в вузе
  • Методика преподавания психологических дисциплин в вузе
  • Методологические основы системы дистанционного обучения в РК
  • Методология и методика психолого-педагогической подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности
  • Методология научных исследований
  • Психология конфликта и управление конфликтами
  • Психология стресса
  • Современные аспекты психологического консультирования
  • Теория и практика психологического эксперимента

5В020300 «История»

  • Новейшая история Казахстана
  • Аграрно-колониальная политика царизма
  • Современная история стран Европы и Америки
  • Новая история Казахстана
  • Историография и источниковедение истории Казахстана
  • Историческое краеведение
  • Археология и этнология
  • История Азии и Африки в средние века
  • Новая и новейшая история Востока и Запада
  • История древнего Казахстана
  • История древнего мира
  • История древнего мира
  • Древняя история Казахстана
  • Средневековая история Казахстана
  • История первобытного общества
  • Вспомогательные исторические дисциплины

Каталог элективных дисциплин специальности 5B050300 Психология на 2018-2022 уч.г.
Каталог элективных дисциплин специальности 5B010800 Физическая культура и спорт на 2018-2022 уч.г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 6M010300 "Педагогика и психология" на 2018-2019 уч.г.
Каталог элективных дисциплин специальности 6M010300 "Педагогика и психология" на 2018-2020 уч.г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 5B010200 "Педагогика и методика начального обучения" на 2018-2022 уч.г.
Каталог элективных дисциплин специальности 5B050300 "Психология" на 2018-2022 уч.г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 5B010300 "Педагогика и психология" на 2018-2022 уч.г. 
Модульная образовательная программа специальности 5B050300 "Психология" 
Модульная образовательная программа специальности 5B020300 "История"
Модульная образовательная программа специальности 5B010800 "Физическая культура и спорт" 
Модульная образовательная программа специальности 6M010300 "Педагогика и психология" 
Модульная образовательная программа специальности 5B010200 "Педагогика и методика начального обучения" 2018 г.
Модульная образовательная программа специальности 5B010300 "Педагогика и психология" 2018 г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 5B020300 "История" на 2018-2022 уч.г.

Резюме сотрудников кафедры "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

2Ф.И.О.: Сергеева Валерия Викторовна
Образование:

1991 г.
Образование: высшее, специальность Педагогика и психология, Карагандинский педагогический институт

2005 г.
Ученая степень доктор педагогических наук

Профессиональная квалификация:
специалитет

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2012 г.
Должность и место работы в данной организации Заведующей кафедрой «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины», доцент ИнЕУ

Перечень преподаваемых дисциплин:
Педагогика, Психология, Коммуникативная культура менеджера образовательного учреждения, методика преподавания педагогики, методика преподавания психологии, Физиология развития школьников, Возрастная физиология и школьная гигиена, Менеджмент в образовании, Введение в психологию личности, Плавание с методикой преподавания

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

  1. педагог- психолог СОШ 21 г.Павлодара;
  2. психолог Медицинского колледжа г.Павлодара;
  3. доцент кафедры Психологии и педагогики Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова;
  4. заведующая кафедрой Педагогики Павлодарского государственного педагогического института;
  5. заведующая кафедрой Дефектологии Павлодарского государственного педагогического института.

Перечень преподаваемых дисциплин:
педагогика, психология, зоопсихология, психогенетика, методика преподавания педагогики, методика преподавания психологии, нейропсихология, возрастная психология, возрастная физиология

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

октябрь 2016 г.
Психологические основы формирования профессионального системного мышления (в рамках дисциплины Психология)

март 2016 г.
Полипарадигмальный подход в условиях кредитной технологии образования (в рамках дисциплины Педагогика)

январь 2016 г.
Инклюзивное образование: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы

апрель 2015 г.
Массовая коммуникация и современные масс-медиа в пространстве социологических парадигм

ноябрь 2014 г.
Здоровьесберегающие приоритеты и технологии формирования активной жизненной позиции

Членство в профессиональных организациях:

2010 г.
Член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования

Награды и премии:
Грамота министра образования РК 2016, благодарственное письмо министра образования РК 2017

Деятельность в сфере услуг:
Тренер Психологического центра развития личности по программам: «Современные образовательные технологии на уроках физкультуры в общеобразовательной школе», «Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры», «Формирование профессиональной компетентности преподавателя физической культуры в условиях усовершенствования содержания физического воспитания»

Публикации и презентации:

  1. Модель формирования патриотической культуры будущих педагогов и технология ее реализации в педагогическом вузе Вестник ПГУ, педагогическая серия, 2017
  2. Патриотический потенциал дисциплин гуманитарного цикла Государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан, Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: матер. межд.. науч. пр. конф.  2016, Новосибирск.
  3. Полипарадигмальный подход к формированию патриотической культуры в Казахстане, международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов и преподавателей «непрерывное профессиональное образование: теория и практика Россия г. Новосибирск 20 марта 2015 г. САФБД
  4. Формирование патриотичной языковой личности на занятиях по русскому языку в условиях вуза, Вестник Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева, №2, г. Бишкек,2014,
  5. Субьект – субьектный подход в формировании патриотической культуры будущих педагогов Институционализация содержания и организации условий инновационной образовательной среды высшей педагогической школы: Матер. междунар. науч. - пр. конф. – Павлодар, ПГПИ, 2014. – С. 183-187
  6. Pedagogical Interaction in Hugh School, the Structural and Functional Model of Pedagogical Interaction. International journal of environmental & Science education

Новые научные разработки:

  1. Патриотическая культура личности, Свид. о гос. регистр. прав на объект интел. собствен. № 1741 от 19.10.2010. Выдан ком. правам интеллек. Собст. Минюст. РК
  2. Концептуальные основы формирования патриотической культуры будущих педагогов, Свид. о гос. регистр. прав на объект интел. собствен. № 1529 от 12.12.2011.Выдан комитетом по правам интеллектуальной собственности Минюст. РК
  3. Методика диагностики сформированности патриотической культуры будущего педагога, № 74 от 10.01 2017 г. Выдан ком. правам интеллек. собст Минюст. РК

Дополнительная информация: 
Мастер спорта СССР, 98 научных трудов, среди них 3 монографии, 10 учебно-методических пособия, статьи в изданиях ВАК РК, КНОСОН, РИНЦ. Сфера научных интересов - патриотическое воспитание молодежи

Сатынская АйсулуФ.И.О: Сатынская Айсулу Кабдылмажитовна
Образование: высшее

1985-1990 гг.
Павлодарский педагогический институт, специальность «Биология и химия», квалификация «учитель биологии с правом преподавания химии»

1994-1998 гг.
Алматинский Государственный Университет им. Абая, ученая степень кандидат педагогических наук по специальности 13.00.01. - Общая педагогика.

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

C 2000 г. – по настоящее время
канд.пед.наук, ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Преподаваемые дисциплины: 
Педагогика, психология, Психология стресса, Практические психотехнологии, Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления

Предыдущие места работы в организациях образования:

1999-2000 гг.
Павлодарский педагогический институт

Повышение квалификации:

  1. Свидетельсво о повышении квалификации «Дистанционные образовательные технологии» 10.06.13-15.01.13г., сертификат 72 часа. г.Астана
  2. Сертификат о повышении квалификации в «Пражском центре развития» - «Современные технологии обучения » 2.05.12-11.0512 г., сертификат 72 часа. г.Прага (Чехия)
  3. Сертификат о повышении квалификации «Түркі руханияты; түркі тілі, Тарихы және мәдениеті», 22.01-24.01.2014г.,сертификат 72 сағ.(Монголия, Баян-Олгий),
  4. Свидетельство №039/11 о повышении квалификации по авторской программе «Дети с особенностями поведения и развития. Основные направления психологической помощи» - Институт практической психологии «Иматон», 2.06.-10.06.2006г.сертификат 72 часа, г. Санкт-Петербург 2006г.(РФ)
  5. Свидетельство П 366Д о повышении квалификации по практической психологии «Курс детского, подросткового, семейного консультирования», сертификат 72 часа, - НП НОУ «Институт Консультирования»,3.11.2007г.-11.05.2008г.,г.Новосибирск, 2007г.(РФ)
  6. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Становление компетентности преподавателя высшей школы: гуманитарныц подход», сертификат 72 часа,, 18.01..-28.01.2013г., г.Барнаул, (РФ)
  7. Сертификат о повышении квалификации «Инклюзивное образование в высшей школе ( в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе») , 15.09.-23.09.2016г., г. Павлодар

Награды и премии:

  1. Благодарственное письмо регионального научно-практического центра «Ертіс дарыны»
  2. Свидетельство государственного гранта «Лучший преподаватель вуза на 2006 год»
  3. Благодарственное письмо МОН РК
  4. Благодарственное письмо городского отдела образования

Публикации и презентации:

  1. Влияние деструктивных культов на личность.«Методы работы по противодействию распространению идеологии религиозного экстремизма с учетом целевой молодежной аудитории». Методическое пособие. В соавторстве с Зеленцевой Т.В. Павлодар.2012г.
  2. Психическое развитие подростков девиантного поведения. Материалы республиканской научно- практической конференции «Актуальные проблемы оброзования в казахстане», Семей 25 сәуір 2014ж. С. 16-21.
  3. Коррекционная деятельность школьного психолога с учащимися девиантного поведения. Наука и образование в XXI веке: динамика развития в евразийского пространстве, Павлодар 2012, С. 145-147.
  4. Влияние окружающей среды на формирование личности младшего школьника. Сборник статей региональной научно – практической конфер. АлтГУ, г.Камень на оби, 2014г.
  5. Материалы научно – практической конференции «Инновационный менеджмент и технологии в эпоху глобализации». Гоа, Индия,10-17.01.2014г. Т.1. с.223-229.
  6. Новые подходы к органзации целостного педагогического процесса по развитию одаренных учащихся. Научный докладАвгустовское педагическое совещание работников организаций образования для одаренных детей, Павлодар 2013.
  7. Psychological and pedagogical bases of training future teachers for the professional activity. N.V. Kaulina,. Innovative University of Eurasia (Pavlodar).2015.
  8. External factors affecting the mental development of teenagers of deviant Behavior. N.V. Kaulina,. Innovative University of Eurasia (Pavlodar).2016.
  9. Мектептің орта буынына көшуге оқушының бейімделуі кезеңіндегі педагогтың қызметі. В соавторстве с А.Т. Культумановой. Инновационный Евразийский университет. 2015.
  10. On the issue of implementing the competence approach in teaching process. B.Е. Kildibekova, Innovative University of Eurasia (Pavlodar).2015.
  11. Влияние деструктивных культов на личность. «Методы работы по противодействию распространению идеологии религиозного экстремизма с учетом целевой молодежной аудитории». Методическое пособие. В соавторстве с Зеленцевой Т.В. Павлодар.2012г.
  12. Некоторые аспекты подготовки выпускников технических специальностей. //«Высшая школа» - г.Астана, №4, 2014. с.39-43. Бокаева М.С., Сарбасова Н.Д.
  13. Коррекционная деятельность школьного психолога с учащимися девиантного поведения. Наука и образование в XXI веке: динамика развития в евразийского пространстве, г.Павлодар 2012, С. 145-147
  14. Қазіргі мектепке дейінгі білім беру мекемесі жағдайында отансүйгіштікке тәрбиелеу. «Қазіргі таңдағы тәрбие мен білім жүйесіндегі инновациялық технологиялар», // Рахымжанова А.Т., Павлодар қ. 2013, С.265-269.
  15. Некоторые вопросы корреляционного анализа в социологических исследованиях. Математические методы и модели в управлении, экономике и социологии: сборник научных трудов.// Бокаева М.С., Сарбасова Н.Д. Выпуск 8 (Международный) – Тюмень: ТюмГНГУ, 2014. – с.386-390

Ф.И.О.: Перепичко Наталья Зиновьевна
Образование: высшее

1978-1984 гг.
Карагандинский государственный медицинский институт, специальность: гигиена, санитария, эпидемиология

1992 г.
Кандидат медицинских наук

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2013-2014 гг.
Доцент кафедры «Физическая культура и спорт»

2014-2015 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2016-2017 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2017-2018 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и спорт»

2019 г. - по настоящее время
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: Спортивная медицина

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1984-1989 гг.
Старший лаборант кафедры Карагандинского государственного медицинского университета

1989-1991 гг.
Младший научный сотрудник Карагандинского государственного медицинского университета

1991-1992 гг.
Младший научный сотрудник экспериментально-диагностического отдела НИЦа по результатам аттестации

1992-1993 гг.
Научный сотрудник экспериментально-диагностического отдела НИЦа

1993-1996 гг.
Ассистент Карагандинского государственного медицинского университета

1996-2002 гг.
Доцент кафедры «Биохимия» Карагандинского государственного медицинского университета

2002-2003 гг.
Ассистент кафедры общей и биологической химии Карагандинского государственного медицинского университета

2003 г.
Доцент кафедры фармакогнозии с курсом медико-биологических дисциплин, заведующий отделением

2003-2008 гг.
Декан фармацевтического факультета

2008-2010 гг.
И.о. доцента кафедры фармацевтических дисциплин Карагандинского университета «Болашак»

2010-2011 гг.
Научный сотрудник института общественного здравоохранения г. Алматы

2015-2016 гг.
Доцент кафедры эпидемиологии и коммунальной гигиены

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1976-1977 гг.
Ученик электрослесаря в цех по ремонту установке приборов учета

1977-1978 гг.
Электромонтер по ремонту РЗА по разряду КПРЭС

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

2016 г.
Клиническая практика предупреждения травм в спорте (72 часа)

Награды и премии:

1989 г.
Благодарность Министерства СССР, за организованное проведение Всесоюзной преписи

2004 г.
Объявлена благодарность за качественную подготовку студентов 3-курса фармацевтического факультета к промежуточной аттестации обучающихся ЧУ «Карагандинский университет Болашак»

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Перепичко Н.З. Подходы к стандартизации степени опасности химических веществ для здоровья человека. Международная научно-практическая конференция «Белые ночи – 2013». – С-Петербург, 2015. – С. 212-224.
  2. Перепичко Н.З. Порог острого действия. Определения понятия. Методические подходы к определению. // Здоровье и болезнь. -2015. - №5 (107). С. 58-61.

2016 г.
Перепичко Н.З. Методологические подходы к стандартизации количественной оценки общетоксических и генетически значимых нарушений. // Медицина и экология. 2012. - №4. – С. 281-282.

Ф.И.О.: Городничева Надежда Яковлевна
Образование: высшее

1964 г.
Киргизский институт физической культуры по специальности «Физическая культура»

1974 г.
Кандидат педагогических наук

1985 г.
Доцент по кафедре «Теория и методика физического воспитания»

2004 г.
Профессор

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2004-2011 гг.
Профессор кафедры «Физическая культура и спорт»

2011-2014 гг.
Доцент кафедры «Физическая культура и спорт»

2014-2017 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2017-2018 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и спорт»

2019 г. по настоящее время
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
Теория и методика физической культуры, теория и методика избранного вида спорта, теория и методика обучения базовыми видами спорта (по школьной программе).

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1963-1964 гг.
Учитель физической культуры Ефремовской СШ

1965-1967 гг.
Воспитатель, школа-интернат №2

1968-1973 гг.
Преподаватель кафедры гимнастика Киргизского государственного института

1975-1977 гг.
Доцент кафедры «Гимнастика» Киргизского государственного института

1977-1979 гг.
Доцент кафедры «Физическое воспитание» Павлодарского индустриального института

1979-1983 гг.
Доцент кафедры ТМФВ Павлодарского института

1983-1990 гг.
Заведующий кафедрой ТМФВ Павлодарского педагогического института

1990-1994 гг.
Заместитель декана факультета естествознания и физической культуры Павлодарского педагогического института

1994-1997 гг.
Доцент кафедры «Теория и методика преподавания физической культуры», доцент кафедры «Теоретические основы физического воспитания и охраны здоровья детей» Павлодарского педагогического института

1997-1999 гг.
Доцент кафедры «Медико-биологические дисциплины и теоретические основы физического воспитания» Павлодарского педагогического института

1999-2002 гг. 
Доцент кафедры ТОФВ и БДС Павлодарского педагогического института

2002-2003 гг.
Доцент кафедры «Теоретические основы физического воспитания», доцент кафедры «Теоретические основы физического воспитания и лыжного спорта» Павлодарского педагогического института

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

2016 г.
Теория и методика физического воспитания и спорта: инноваций в подходах (72 часа)

Награды и премии:

1992 г.
Награждена нагрудным знаком «Отличник просвещения Республики Казахстан», награждена грамотой Управления туризма, физической культуры и спорта

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Городничева Н.Я. Роль домашних заданий в физическом воспитании школьников. Вестник ИнЕУ. - 2015.
  2. Индивидуальные двигательные программы как средство повышения физического воспитания. Вестник ИнЕУ. – 2015.

2016 г.
Роль рейтинговой системы оценки в физическом воспитании учащихся. Вестник ИнЕУ. – 2016.

Ф.И.О.: Слепченко Галина Васильевна
Образование: высшее

1964 г.
Иркутский государственный медицинский университет по специальности «фармацевтический факультет»

1969-1972 гг.
Аспирантура по специальности «Биохимия растений»

1975 г.
Кандидат биологических наук

1980 г.
Доцент кафедры «Анатомия и физиология человека»

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2008-2014 г.
Доцент кафедры «Физическая культура и спорт»

2014-2017 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2017-2018 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и спорт»

2019 г. по настоящее время
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Биохимические и физиологические основы физического воспитания, анатомия человека.

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1972-1973 гг.
Ассистент кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1973-1975 гг.
Старший преподаватель кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1975 г.
И.о. заведующего подготовительного отделения Павлодарского педагогического института

1975-1978 гг.
Старший преподаватель кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1978-1979 гг.
И.о. заведующего кафедрой «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1979-1984 гг.
Заведующая кафедрой «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1984-1988 гг.
Доцент кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1988-1991 гг.
Доцент кафедры «Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей» Павлодарского педагогического института

1991-1994 гг.
Доцент кафедры «Анатомия, физиология человека и животных основ медицинских знаний» Павлодарского педагогического института

1996-1998 гг.
Доцент кафедры «Зоология, ботаника и физиология» Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова

1998-2002 гг.
Доцент кафедры «Биология» Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова

2002-2004 гг.
Доцент кафедры «Анатомия, физиология и БЖД» Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова

2004 г.
Профессор кафедры «Анатомия и физиология» Павлодарского государственного педагогического института

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1964-1967 гг.
Фарминспектор, старший фарминспектор Челябинского ОблАПУ

1967-1968 гг.
Заместитель управляющего аптекой №18 г. Челябинска

1968-1969 гг.
Рецептар-контролер в аптеке №42, преподаватель кафедры химии Павлодаском мединституте, старший лаборант кафедры анатомии

Занятость: полная

Повышение квалификации:

2014 г.
«Педагогика понимания в современном образовании» (36 часов, ИнЕУ)

2016 г.
Методы биохимических и физиологических исследовании в физической культуре (72 часа)

Награды и премии:

1982 г.
За достигнутые успехи в честь 60-летия образования СССР и 20-летия института награждена почетной Грамотой ректората

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Уровень физического здоровья студентов спортивного факультета. Вестник ИнЕУ. – 2015.
  2. Морфологические особенности подростков различных конституциональных типов. Вестник ИнЕУ. – 2015.

Семенова Лариса ПиСГДФ.И.О.: Семенова Лариса Александровна
Образование:

1982-1987 гг.
Томский Государственный университет им. Куйбышева, специальность «Математик. Преподаватель»

2004-2007 гг.
аспирантура, специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики»

2017-2019 гг.
Инновационный Евразийский университет, специальность 5В010300 «Педагогика и психология»

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2010-2019 гг.
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
Мониторинг образовательного процесса, Критериальное оценивание образовательных результатов, Шахматы с методикой преподавания, Методика преподавания педагогики, Теория и методика воспитательной работы, Технология критериального оценивания

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1987-1988 гг.
СПТУ-8. Учитель математики

1988-2004 гг.
ГУ»Средняя общеобразовательная школа №2 г.Павлодара», заместитель директора по учебно воспитательной работе

2004-2010 гг.
ГУ «Школа – лицей №20 г.Павлодара», заместитель директора по научно – методической работе

Повышение квалификации:

2013 г.

  1. Применение инновационных технологий в пространстве образовательных учреждений (72ч, г. Астана)
  2. Дистанционные образовательные технологии (72ч, г. Астана)
  3. Становление компетентности преподавателя высшей школы:гуманитарный подход (72ч, Барнаул)

2014 г.

  1. Методология и структура магистерской диссертации,Применение и внедрение дистанционных образовательных технологий в учебном процессе (36ч,ИнЕУ)
  2. Здоровьесберегающие приоритеты и технологии формирования активной жизненной позиции (72ч, г. Омск)

2016 г.
Инклюзивное образование:психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы (72ч, ИнЕУ)

2017 г.
Современные методы активизации обучения (в рамках дисциплины Мониторинг образовательного процесса) (72ч, г.Семей)

Публикации и презентации:

  1. Семенова Л.А. Критериальное оценивание образовательных результатов в образовательной системе вуза // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана, №5, 2017, С.26-33, ISSN 2070-4046
  2. Семенова Л.А. Педагогические технологии в практике современного образования /Издательский Дом: LapLambert, Саарбрюккен, 2015, с.97
  3. Семенова Л.А., Сергеева В.В, Казанцева А.И., Раклова Е.М., Байсеитова Ж.Б Pedagogical Interaction in Hugh School, the Structural and Functional Model of Pedagogical Interaction // 10.12973/ijese.2016.706a |Article Number: ijese.2016.204 Published Online: June 23, 2016Volume 11 Issue 9 (2016),http://www.ijese.net/arsiv/133
  4. Семенова Л.А., Хамзина Ш.Ш., Сулейменова Г.А., Каирбекова Б.Д., Сарсембаева Э.Ю. The impact of the environmental students’ extracurricular activities on formation of their environmental consciousness// Information (Japan), Volume 19, Issue 9B, September 2016, Pages 4163-4167, ISSN:13434500
  5. Семенова Л.А. Критериальное оценивание как инструмент мониторинга овладения обучаемыми системой формируемых знаний, умении, навыков// Вестник Академии Педагогических наук Казахстана, №6 (62), 2016, 133с., ISSN 2070-4046
  6. Семенова Л.А. Педагогический мониторинг в коррекции и повышении качества знаний учащихся в средней общеобразовательной школе// Вестник КарГу ИМ. Букетова, Серия ПЕДАГОГИКА№ 2(82)/2016Апрель–май–июнь, 30 июня 2016 г.Қарағанды, 2016, С.112-119, ISSN:0142-0843
  7. Семенова Л.А Маршрутная карта дисциплины как средство осуществления индивидуального подхода в обучении// Вестник ПГУ, №1, 2016 (серия педагогическая) С.200-205, ISSN:1811-1831

Новые научные разработки:

2013 г.
Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Технология наслаивания информации» (запись в реестре № 1191 от 29.08.203г)

2014 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Мониторинг работы учителя (запись в реестре № 2042 от 26.11.2014г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Маршрутная карта дисциплины» (запись в реестре № 1796 от 26.09.2014г)

2015 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Организационная модель развития одаренности учащихся в условиях средней общеобразовательной школы» (запись в реестре № 379 от от 2.03.2015г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Программа мониторинга заместителя директора по учебно- воспитательной работе средней общеобразовательной школы» (запись в реестре № 2416 от 24.12.2015)

2016 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Программа авторского учебного курса «Критериальное оценивание образовательных результатов» (запись в реестре № 0960 от 23.05.2016г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Программа авторского учебного курса «Мониторинг образовательного процесса» (запись в реестре № 1126 от 8.06.2016г)
  3. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Модель принятия управленческих решений» (запись в реестре № 0606 от 5.04.2016г)

2017 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Модель методической службысредней общеобразовательной школы» (запись в реестре № 8 от 10.01.2017г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Критериальное оценивание образовательных результатов как средство всестороннего контроля знаний студентов по учебной дисциплине» (запись в реестре № 2513 от 30.10.2017г)
  3. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Методика диагностики сформированности патриотической культуры будущего педагога» (запись в реестре № 74 от 10.01.2017г)
  4. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Педагогические аспекты в обучении игре в шахматы младших школьников» (запись в реестре № 1217 от 31.05.2017г)

Дополнительная информация:

2015-2019 гг.
Работа в качестве резерва заведующего кафедрой

Тусупбекова Гульнар ПиСГДФ.И.О.: Тусупбекова Гульнар Толеукеновна
Образование:

1975-80 гг.
Казахский государственный университет им.С.М.Кирова

1992 г.
Кандидат биологических наук

2004 г.
Ассоциированный профессор биологии

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2012-13 гг.
Декан Естественно-гуманитарного факультета ИнЕУ.

2013-15 гг.
Профессор кафедры «Биология» ИнЕУ

2016-2018 гг.
Профессор кафедры «Биологические и химические технологии»

2018 г.
Профессор кафедры «Педагогика и спорт» ИнЕУ

2019 г.
Профессор кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины» ИнЕУ

Перечень преподаваемых дисциплин:
2012-2018 гг.
Анатомия человека, биохимические и физиологические основы физического воспитания, возрастная физиология и школьная гигиена, физиология развития школьника, методология и методы педагогических исследований, основы научно-исследовательской работы

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1987-1995 гг.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и методика начального обучения» КарПИ.

1995-2000 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и методика начального обучения» КарГУ им.Е.А.Букетова.

2001-2002 гг.
Заведующий кафедры «Педагогика и методика начального обучения» КарГУ им.Е.А.Букетова.

2003-2004 гг.
Заместитель декана педагогического факультета КарагГУ им. Е.А.Букетова.

2009-2012 гг. 
Заведующий кафедры «Дошкольного и начального образования» Павлодарского государственного пединститута.

Перечень преподаваемых дисциплин:
1987-2012 гг.
дидактика, основы естествознания, методика научно-педагогического исследования, современные педагогические технологии, теория и технология обучения «Познанию мира», теория и технология физического воспитания, ботаника, генетика, молекулярная биология, экология и устойчивое развитие, биогеохимия и экотоксикология, происхождение и эволюция биосферы и др.

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1973-75 гг.
Копировщик Карметкомбината

1977 г. 
Лаборант Института физиологии АН КазССР

1973-1980 гг.
Обучение в вузе

Занятость: работа по совместительству

Повышение квалификации:

  1. Научно-методический семинар «Функциональный вектор современного образования: компетентностный подход» 28.12.2013 г.-3.01.2014 г. ИнЕУ
  2. Обучающий семинар «Подготовка отчета по самооценке вуза в рамках институциональной аккредитации» 24.052013 г.Астана.
  3. Современные аспекты биохимических и анатомо-физиологических особенностей развития школьников. 22-31 октября 2018 г. КарГУ им.Е.А.Букетова.
  4. «Проблемы методологии, новых инновационных подходов и координации научно-исследовательской деятельности» 15.10.-25.10.2018 г. ИнЕУ.

Членство в профессиональных организациях:

1981-2009 гг.
Профсоюз КарГУ им.Е.А.Букетова

2009-2012 гг. 
Профсоюз Павлодарского государственного пединститута

Публикации и презентации:

2013-2018 гг.

  1. Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания. В 2-х частях.- Астана: Фолиант, 2013.- 727 с.
  2. Тусупбекова Г.Т. Теория и технология обучения «Познанию мира».- Астана: Фолиант, 2013.- 192 с.
  3. Тусупбекова Г.Т. Теоретические основы целеполагания в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла.- Вестник Академии Педагогических Наук .- № 1.- 2014.- С,23-30.
  4. Тусупбекова Г.Т. Функциональная характеристика однослойной культуры коры надпочечников новорожденных животных под воздействием линдана.- Вестник государственного университета им.Шакарима.- № 3 (75).- 2016.- С.106-109.
  5. Тусупбекова Г.Т. Компетентностный подход в определении целей образования. - Integration of the Scientific Community to the Global Challenges of our Time // Materials of the II International scientific-practical conference.- Osaka. Japan, March 7-9, 2017.- V.3.- P.141-149.

Раклова Екатерина ПиСГДФ.И.О.: Раклова Екатерина Михайловна
Образование:

1998-2001 гг.
Павлодарский университет, квалификация педагога-психолога, практического психолога. Специальность «Педагогика и психология».

2001-2003 гг.
Обучение в магистратуре, получен диплом с отличием. 15.06.03 присуждена квалификация и академическая степень магистра психологии, специальность «Психология».

2003-2006 гг.
Ученая степень: Кандидат психологических наук по специальности 19.00.01 – «Общая психология, психология личности, история психологии» (Новосибирск).
Профессиональная квалификация: педагог-психолог, психолог, практический психолог.

2008 г.
Подтверждение ученой степени кандидата психологических наук в Казахстане

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2001-2004 гг.
Павлодарский университет - преподаватель кафедры «Педагогика и психология»;

2004-2007 гг.
Павлодарский университет - старший преподаватель кафедры «Педагогика и психология»;

2007-2009 гг.
Инновационный Евразийский Университет - избрана по конкурсу на должность доцента кафедры «Психология»;

2009-2013 гг.
Инновационный Евразийский Университет - доцент кафедры «Педагогика и психология», в связи с изменением штатов;

2014-2017 гг.
Инновационный Евразийский Университет - доцент департамента «Педагогика и спорт».

2018 г.
Инновационный Евразийский Университет – ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и спорт».

2019 г.
Инновационный Евразийский Университет – ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины».

Занятость: полный рабочий день

Учебная и учебно-методическая работа:
проведение лекций, практических занятий и СРСП по дисциплинам: «Основы специальной психологии», «Юридическая психология», «Семейная психотерапия», «Нейролингвистическое программирование», «Практические психотехнологии», «Социально-этнические проблемы психологии», «Практикум по специализации», «Психология стресса», «Конфликтология» «Концептуальные аспекты психотерапии », различные специальные курсы; руководство магистерскими диссертациями и дипломными работами студентов специальности «Педагогика и психология»; "Психология". Разработка силлабусов, рабочих программ, УМК по всем преподаваемым дисциплинам.

Повышение квалификации:

2001-2018 гг.

  1. Использование современных информационных технологий
  2. Организация учебного процесса по кредитной технологии обучения. 
  3. Применяется компетентностный подход, который усиливает практическую направленность педагогического образования, подчеркивает необходимость приобретения опыта деятельности, умения на практике реализовать знания. Особенностью компетентностного подхода является организация образовательного процесса, в значительной степени ориентированного на учение, активное и самостоятельное овладение студентами теоретических и прикладных знаний.

2016-2017 гг.
Публикации в журналах с ненулевым импакт-фактором (4 статьи).

Е.М. Ракловой опубликовано более 100 работ, среди них учебные и учебно-методические пособия, научные статьи, в том числе и в зарубежных журналах, является рецензентом журнала "Universal Journal of Psychology" , выступления на Республиканских и Международных конференциях.

Количество рецензируемых научных работ более 45. Диссертации, магистерские работы.

Права на интеллектуальную собственность:
ИС 0011763 Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права 22.04.2014

Сертификаты:

  • Сертификат обучения по курсу «История западноевропейской оперы в контексте культуры» в объеме 36 часов, ИнЕУ г. Павлодар, с 28.02 по 03.03.12 (72ч)
  • Сертификат обучения по курсу «Командообразование», ИнЕУ г. Павлодар, с 04.01 по 14.01.12 (36)
  • Сертификат участника областного проекта «Реабилитация лиц, пострадавших от воздействия деструктивных культов», г. Павлодар, 2012.(36)
  • Сертификат участие в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований в объеме 12 сессий. Поисковые возможности платформы Web of Knowledge. Поиск по базам данных Web of Science, MEDLINE, BIOSIS и др. Формулирование поисковых запросов с использованием символов усечения и логических операторов. Работа с панелью уточнения поиска, использование рабочего списка Marked List Базовые возможности.(36ч)
  • Сертификат участие в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований в объеме 12 сессий. Расширенные возможности (36ч).
  • Сертификат Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия (72ч).
  • Удостоверение «Становление компетентности преподавателя высшей школы: гуманитарный подход» Барнаул, Россия (72ч).
  • Свидетельство «Дистанционные образовательные технологии» Астана (72).
  • ECI English Center ИнЕУ Курсы английского языка (56ч).
  • Сертификат Курсы менеджмента (36ч).
  • Сертификат Курсы английского языка Cambrige English for Academics
  • Сертификат обучения по курсу «Применение инновационных технологий в пространстве образовательных учреждений» в объеме 72 часов, Центр обучения и развития г.Астана, 2013 с 16.09.13 по 28.09.13 (72ч).
  • Сертификат ОАО 004863, Монголия, 72ч. 2014.
  • Сертификат Современный вектор современного образования: компетентностный подход, 004687 с 3.01.2014 по 9.01., в объеме 36ч. Павлодар 2014.
  • Сертификат Изучение английского языка, 36 ч. Центр изучения анг. языка. 2014.
  • ECI English Center ИнЕУ Курсы английского языка 00353 (56ч).
  • Сертификат Курсы менеджмента (36ч).
  • Сертификат Курсы английского языка Cambrige English for Academics (36ч.) 2014
  • Информационные технологии в образовании во взаимодействии и кординации работы учреждений общего и дополнительного образования, технического и профессионального образования и высшего образования (72ч). г.Астана, 2015.
  • Инкклюзивное образование психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы.г. Павлодар с 11.01.2016 по 27.04.2016, Сертификат № 071043.
  • Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин , направленных на практическое применение инкклюзивного образования в учебном процессе). г. Павлодар с 15.09.2016 по 23.09.2016, Сертификат № 072380
  • Поддерживающая психотерапия (в рамках дисциплины "Концептуальные аспекты психотерапии"). г.Семей,2017г. с 23.01.2017 по 03.02.2017. Казахстанский Инновационный университет. Сертификат № № 01-4
  • Частные вопросы юридической психологии.(в рамках дисциплины "Юридическая психология"). г. Павлодар с 18.01.2017 по 28.01.2017. Сертификат № 073515
  • Раклова Е.М. Стажировка в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований.

Членство в профессиональных организациях:
Член Международной психотерапевтической лиги

Награды и премии:
Почетная грамота Министра образования и науки Республики Казахстан, 2016 г;

Деятельность в сфере услуг:
Является рецензентом американского журнала "Universal Journal of Psychology".

Публикации и презентации:

Опубликованы журналы и конференции РИНЦ 2015-2018.

  1. The mechanisms of addictive behavior of the person as an important process of learning and correction codependency (Механизмы аддиктивного поведения личности как важный процесс изучения и коррекции созависимости) - International scientific periodical journal. Vienna, Austria February 2016
  2. Эволюционная модель развития созависимости - Научный журнал "Архивариус" декабрь 2015г.
  3. Информационно-компьютерные технологии в условиях модернизации современного педагогического образования - сборник статей по материалам ХII Международной научно - практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов. Новосибирск, 2016г.
  4. Влияние игровой компьютерной деятельности на эмоциональную поведенческую сферу детей дошкольного возраста - (в соавторстве с Булекбаевой А.Н.) АНС "СибАК" 2016г.
  5. Сказкотерапия как метод коррекции аффективного поведения детей подросткового возраста (в соавторстве с Мокровой М.В.) - Научный журнал"Globus", Санкт-Петербург 29.12.2015г.
  6. Психологическое состояние первоклассников в процессе адаптационного периода в условиях общеобразовательной школы с учетом детско-родительских отношений (в соавторстве с Старичковой Е.М.) - Научный журнал"Globus", Санкт-Петербург 29.12.2015г.
  7. Игровая деятельность как фактор развития мышления младших школьников (в соавторстве с Ериной Т.С.)- Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  8. Особенности эффективности сопровождения беременных женщин в перинатальный период (в соавторстве с Жимбаевой А.С.) - Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  9. Психологическое сопровождение подготовки Казахстанских студентов за рубежом (в соавторстве с Нурумовой М.К.) - Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  10. Психологические условия разрешения межличностных конфликтов в организации (в соавторстве со Смирновой Н.Н) - Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  11. Психологическая зависимость уровня самооценки подростков от их статуса в группе (в соавторстве с Иванкиной М.Д) - Наука и образование в современном мире, Караrанды, Болашақ-Баспа, 2016г.
  12. Психологические аспекты в работе тренера (в соавторстве с Семеновой Л.А.) - к 25-летию ИнЕУ. 2016.
  13. Student Motivation as One of the Main Components of Learning Efficiency
  14. (Larissa Semenova1, Kirill Semеnov2, Ekaterina Raklova3, Aisulu Satynskaya4, Gulfariza Sultanova5). Статья опубликована {а в журнале "Current Sсiеnse. Vоl. 112, No. 8. 2018
  15. Gender Aspects of the "Occupational Burnout Syndrome" and the Motivation of Activity as Component of the Integral Health of University Teacher.
  16. ( Yekaterina Raklova1, Olga Kolyukh2, Ella Sarsembayeva3, Lidiya Blokhina4 and Irina Osadcheva5) Журнал« Anais da Academia Brasileira de Ciencias» входит в базу Thomson Reuters (импакт фактор 2016 г. - 0.861) и Scopus (SJR - 0,386). 2017г.

Новые научные разработки:

Права на интеллектуальную собственность:

  1. ИС 0011763 Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права 22.04.2014
  2. 2011 по 2014 - являлась руководителем научно-исследовательской работы кафедры по теме «Психологическое здоровье, психическая адаптация и качество жизни как персонологические характеристики личности» (№ гос.регистрации 0112РК03012).

Дополнительная информация:

  1. 2003 г. «Магистр психологии».
  2. 2006 г. решением ВАК РФ присуждена ученая степень кандидата психологических наук.
  3. 2008 г. Решением по надзору и аттестации в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан присуждена ученая степень кандидата психологических наук РК.
  4. Имеет 100 опубликованных научных и учебно-методических работ, в том числе 8 учебных пособий.
  5. Рецензент журнала "Universal Journal of Psychology город Аlhambra США.
  6. Переподготовка учителей и воспитателей по инклюзивновному образованию по линии ИПК ИнЕУ.

Кравцова Татьяна ПиСГДФ.И.О.: Кравцова Татьяна Маратовна
Образование: высшее.

Павлодарский государственный университет имени Торайгырова, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы.
Ученая степень: кандидат психологических наук

Профессиональная квалификация:
специалист

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

Инновационный Евразийский университет, и.о. доцента

Перечень преподаваемых дисциплин: методика преподавания психологии, Психология стресса, Конфликтология, Общая и возрастная психология, психология и развитие человека, Тимбилдинг.

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

учитель литературы в частной школе «Озирис», школьный психолог.

Перечень преподаваемых дисциплин: литература, психология, этика и психология семейной жизни.

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

  1. Сертификат, 72 часа, «Психолого-педагогические основы развития детей в условиях семьи», с 30.10.2017 по 11.11.2017;
  2. Сертификат, 72 часа, «Ключевые навыки консультирования» в объеме подготовки сертификационной программы СМС (24 часа теории, 48 часов практики), июнь 2016.

Награды и премии:

  1. Благодарственное письмо директора центра тестирования, г. Астана, 2014;
  2. Благодарственное письмо ректора университета «Болашак», г. Кызалорда, 2014;
  3. Благодарственное письмо директора центра тестирования, г. Астана, 2015;
  4. Благодарственное письмо руководителя управления по вопросам молодежной политики Павлодарской области, г. Павлодар, 2015,
  5. Благодарственное письмо зам.директора филиала АлтГУ, г. Славгород, 2016.

Деятельность в сфере услуг:

  1. Проведение курсов повышения квалификации в филиале АО «НЦПК «Өрлеу» ИПКПР по Павлодарской области, 2017 г.,
  2. Проведение курсов повышения квалификации в ИПК ИнЕУ.

Публикации и презентации:

  1. Кравцова Т.М, Абаильдинова Ж.Т. Система рекомендаций по повышению стрессоустойчивости слушателей Учебного центра МВД Республики Казахстан (г. Павлодар) Вестник института им. Абая, серия психология, № 2, 2016
  2. Кравцова Т.М, Хисматуллин Д.Р. Рекомендации по настрою спортсменов в период соревнований в индивидуальных видах спорта. Вестник института им. Абая, серия психология, № 2, 2016
  3. Кравцова Т.М, Карпаева Л.Б. Межличностные отношения у учащихся колледжа как одно из условий формирования личности. Вестник Инновационного Евразийского университета, № 1-2016 г.
  4. Кравцова Т.М, Прозорова Я.О. Психологические особенности инфантильной виктимной личности студента с экстернальным локусом контроля. «Психология обучения» № 10, С. 70-78, 2016
  5. Кравцова Т.М, Рязанова Е.В. Фиксированные формы игрового поведения в спортивном беттинге среди людей с разным уровнем образования. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК КазНУ Серия психологии и социологии, № 4, 2016 С. 28-36.

Новые научные разработки:

Свидетельства о государственной регистрации прав на объект авторского права (4 шт.):

  1. 2014 г. Программа по коррекции веса,
  2. 2015 г. Концепция психолого-педагогической помощи населению Павлодарского Прииртишья,
  3. 2016 г. «Методика снижение лишнего веса у женщин путем индивидуальных дозированных силовых нагрузок»,
  4. 2017 г. Психологическая подготовка футбольного арбитра.

А.Ж.Т: Шакарманова Майжан Пшенбаевна
Білімі: жоғарғы

1991-1994 жж. 
Б.Ахметов атындағы педагогикалық колледж 
«Бастауыш сыныпта оқыту және тәрбиелеу» мамандығы
Біліктілігі: бастауыш сынып мұғалімі
Қосымша біліктілі: Орыс сыныптарындағы қазақ тілі пәні мұғалімі

1995-2000 жж. 
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті
«Филология» мамандығы
Біліктілігі: Қазақ тіл мен әдебиеті пәні мұғалімі»

2010-2012 гг.
Магистратура. С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті
«Педагогика және психология» мамандығы
Әлеуметтік ғылым магистрі

Еңбек өтілі:

Академиялық: 
Аталмыш мекемедегі жұмысы

2012-2019 жж.
«Педагогика және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасының аға оқытушысы

Жүргізетін пәндер: Әлеуметтік психология, Ойын психологиясы, Инклюзивті білім беру, Ата-аналар мен балалардың қарым-қатынас психологиясы, Қарым-қатынас психологиясы, мектепке дейінгі педагогика, Дифференциалды психология, жалпы психология, даму психологиясы.

Жүктеме: толық жұмыс күн.

Білім беру мекемелеріндегі алдындағы жұмыс орындары:

2004-2012 жж.
Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
«Бастауыш оқыту мен тәрбиелеу» кафедрасының аға оқытушысы

Жүргізілген пәндер: Педагогикалық шеберлік, Жаздың технологиясы, Ойынның психологиялық педагогикалық негіздері, Қазіргі қаза тілі, Қазақ тілін оқыту әдістемесі

«Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» кафедрасының аға оқытушысы

Жүргізілген пәндер: Әдебиеттік оқу, Каллиграфия, Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру, Ойынның психологиялық педагогикалық негіздері,мектепке дейінгі педагогика. 
Жүктеме: толық жұмыс күні

Академиялық емес:

2000-2004 гг.
Павлодар облысы, Шарбақты ауданы, Шалдай орта білім беру мектебі
Бастауыш сынып мұғалімі
Қазақ сыныптары бойынша оқу ісінің меңгерушісі

Жүктеме: толық

Біліктілікті жоғарылату курстары:

  1. Бәләм беру мекемелеріндегі психолог жүмысының ерекшеліктері, Павлодар, Ертіс дарыны. 2014ж
  2. Білім беру мекемелеріндегі психолог қызметінің ерекшеліктері, Инновациялық Еуразия университеті, 10.02.2016-29.08.2016 жж 500 сағ, қайта даярлау курсы
  3. Интуиция және шығармашылық. Жаңа психологиялық амал-тәсілдер. Инновациялық Еуразия университеті, 09.12-2016-29.12.2016 жж 120 сағ
  4. «Мен» шекарасы және психологиялық денсаулық, Инновациялық Еуразия университет. 7.10.2016-27.10.2016 жж 120 сағ
  5. Коррекциялық жұмыстың әртүрлі кезеңдерінде мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің мазмұны мен тәсілдері 07.04.-19.04-2014 жж «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы
  6. Курсы повышения квалификации «Новые подходы в преподавании и обучении», Региональный центр повышения квалификации и трансфера технологий ПГПИ, 03.02-12.04.2014 г.
  7. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы», 11.01-27.04.2018 гг., 72 часа, ИнЕУ
  8. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе)», Инновационный Евразийский университет, г.Павлодар, 15.09-23.09.2016 г.
  9. Курсы повышения квалификации «Инновационные технологии в дошкольном образовании», 22.01-31.01.2018 г., 72 часа, ИнЕУ
  10. Тренинг по курсу «Проектирование образовательных программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры, основанных на компетенциях», 18.06-30.06.2018 г., 72 часа, ИнЕУ

Марапаттар:

2012-2018 жж.

  1. Алғыс хат, Астана қаласы, Ұлттық тестілеу орталығы, 2014 ж.
  2. Алғыс хат, Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының ректоры атынан, 2010ж
  3. Құрмет грамотасы, Павлодар облысы әкімі. атынан 2016ж
  4. Алғыс хат, Павлодар қаласы әкімінің атынан 2017 ж
  5. Алғыс хат, Инновациялық Еуразия университетінің ректоры атынан, 2018 ж

Публикации мен презентациялар:

  1. Функциональное состояние зрительного анализатора младших школьников в условиях адаптации детей к учебной деятельности. Инновационный евразийский университет 2016
  2. Білім берудің әртүрлі деңгейлеріндегі пәндердің өзара байланысы, олардың мақсаты мен міндеттері, С.Торайғыров атындағы ПМУ, 2018
  3. Инклюзивзивное образование как основа устойчивого развития экономики регионов Казахстана, КарГУ им Букетова, 2018

Қосымша ақпарат:

Кезең:

2012-2019 жж.
ИнЕУ жанындағы педагог мамандардың біліктілігін арттыру орталығының жұмысын ұйымдастырады.

Чернышова Ольга ПиСГДФ.И.О.: Чернышова Ольга Владимировна
Образование:

1996-1999 гг.
Образование: среднее
Специальность: Сестринское дело, Павлодарский медицинский колледж

1999-2001 гг.
Образование: высшее, 
Специальность: Физическая культура и спорт, Павлодарский университет

2002-2004 гг.
Академическая степень: магистр педагогики

1999-2001 гг.
Профессиональная квалификация: специалист

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2003 - по настоящее время
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»,

Перечень преподаваемых дисциплин:
Спортивная медицина, Лечебная физическая культура, Массаж, Анатомия человека, Фитнес с методикой преподавания, Биохимические и физиологические основы физического воспитания, Фитнес питания

Занятость: полный рабочий день.

Предыдущие места работы в организациях образования:

2002-2003 гг.
Преподаватель, гуманитарное отделение, колледж Павлодарского университета

Преподаваемые дисциплины: 
Спортивная медицина, лечебная физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

2001-2002 гг.
Методист–инструктор, санаторий «Мойылды»

Занятость: полная

Повышение квалификации:

09.06.-14.06.2014 г.
Сертификат «Резервы организма и клеточномолекулярные резервы адаптации», «Педагогика понимания в современном образовании»

15.09.-27.09. 2014 г.
Свидетельство «Фитнес-технологии в системе физического воспитания»

11.01.-27.04.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование: использование здоровьесберегающих технологий в условиях высшей школы»

15.09-23.09.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе»

08.02-18.02.2017 г.
Сертификат «Спортивные травмы. Клиническая практика предупреждения и лечения (в рамках дисциплины «Спортивная медицина»)»

18.06-30.06.2018 г.
Сертификат «Проектирование образовательных программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры, основанных на компетенциях»

Награды и премии:

2014 г., 2016 г.:
Благодарственные письма, ректор Инновационного Евразийского университета

2018 г.
Почетная грамота, аким Павлодарской области

Деятельность в сфере услуг:

с 2014 - по настоящее время
Курсы повышения квалификации педагогических работников по теме «Новые подходы в преподавании физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях», «Применение средств лечебной физкультуры в условиях специальных общеобразовательных школ-интернатов», «Массаж как средство повышения работоспособности»,
«Классический массаж»

Публикации и презентации:

2014 г.
Психофизическое здоровье школьников в современных условиях, Тухлов И.А., Павлодарский государственный педагогический институт, 2014г.

2016 г.
Физическое воспитание учащихся специальной медицинской группы общеобразовательной школы, г. Елабуга, Казанский федеральный университет
Особенности тренировочного процесса у девушек-пауэрлифтеров в соревновательный период, г. Павлодар, Инновационный Евразийский университет

2018 г.
Спортивная реклама в средствах массовой информации, г. Костанай, Костанайский государственный университет имени Ахмета Байтурсынова
Отношение детей и их родителей к занятиям физическими упражнениями как средству физической культуры, г. Костанай, Костанайский государственный университет имени Ахмета Байтурсынова

Дополнительная информация:

05.01.-25.05.2016 г. 
Производственная стажировка, Филиал АО «НЦПК «ӨРЛЕУ» институт повышения квалификации педагогических работников по Павлодарской области»

Бутенова Карагоз ПиСГДФ.И.О.: Бутенова Карагоз Салимовна
Образование: Высшее

1992-1996 гг.
Образование высшее специальность Педагогика и методика начального обучения ПГУ им. С. Торайгырова,

2011-2013 гг.
Магистратура по специальности Педагогика и психология,

Магистр педагогических наук.

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

С 2016 г.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Введение в психологию личности, Психология развития, Инклюзивное образование, Методика преподавания познания мира, Основы естествознания с методикой преподавания, Основы психологического консультирования, Детская литература, Здоровьесберегающие технологии, Психология общения, Психология игры
Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

2003-2016 гг.
Павлодарский государственный педагогический институт, старший преподаватель кафедры Дошкольного и начального образования.

Перечень преподаваемых дисциплин:
Методика преподавания познания мира, Основы естествознания с методикой преподавания, Педагогическое мастерство, Обучение и воспитание первоклассников.

Занятость: полный рабочий день.

Неакадемический:

1995-2001 г.
Учитель начальных классов. Вспомогательная школа интернат №4 города Павлодара

Занятость: полная.

Повышение квалификации:

  1. Дистанционные образовательные технологии (№ 2214, 2013),
  2. «Новые подходы в преподавании и обучении», разработанной Центром педагогическогно мастерства АОО «Назарбаев интеллектуальные школы» и факультетом образования университета Кембридж, на базе Регионального центра повышения квалификации и трансфера технологий ПГПИ в объеме 160 часов (№7425, 2014),
  3. «Научно-методическое обеспечение полиязычного образования в системе высшей школы» (№008, 2016г.),
  4. «Технология инклюзивно образования» (№15, 2016г.),
  5. «Формирование внутреннего плана умственных действий (в рамках дисциплины психология развития)» (№01-7, 2017),
  6. «Консультирование людей без выраженных психических расстройств (№01-6, 2017),
  7. «Социальная защита в РК. Инновационные технологии в организации деятельности социальных работников и педагогов, а также психологов социальной защиты, 2016.

Награды и премии:

2015 г.
Грамота министра образования

Деятельность в сфере услуг:

2016-2017 г.:

  1. Лектор курсов повышения ИПК ИнЕУ,
  2. « Методика обучения детей с ОВЗ» г. Аягоз, 2016г.,
  3. с. Песчаное, 2017 «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ,
  4. Лектор «Центра психологического развития личности»,
  5. ИнЕУ Методика обучения и воспитания детей с ООП» г. Павлодар, 2018 г.

Публикации и презентации:

  1. Статья «Formation of professional potential of future primary school teachers in the conditions of pedagogical higher education institution», Life Science Journal, 2014, 11 (s),
  2. Readiness of students to use digital educational resources in professional activity, Life Science Journal, 2015, 12 (1s) стр-32-35.
  3. «Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов», 2016 г. Беларусия.
  4. «Становление профессиональной компетенции будущих педагогов» г. Костанай, 2017 г.,
  5. «Обучение детей с ЗПР в общеобразовательной школе», г. Луганск, 2017 г.

Рамазанова Назгуль ПиСГДФ.И.О.: Рамазанова Назгуль Кудайбергеновна
Образование: высшее

1999-2002 гг. 
Павлодарский государственный педагогический колледж, специальность «Педагогика и методика начального обучения», квалификация: учитель начальных классов

2002-2005 гг.
Павлодарский государственный педагогический институт, специальность «Педагогика и методика начального обучения», квалификация: учитель начальных классов

2013-2015 гг.
Магистратура Инновационного Евразийского университета, специальность «Педагогика и психология», магистр педагогических наук.

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 2015 г.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины».

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Педагогика, Педагогика физической культуры и спорта, Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми, Педагогическая психология, Педагогическое мастерство, Теория и методика воспитательной работы (на каз. и рус. языках)

Занятость: полный рабочий день.

Предыдущие места работы в организациях образования:

2005-2015 гг.
Старший преподаватель кафедры «Дошкольное и начальное образование» Павлодарского государственного педагогического института.

Перечень преподаваемых дисциплин:
Педагогика, Педагогическое мастерство, Ораторское искусство, Методика преподавания русского языка, Методика обучения литературному чтению, Каллиграфия, Формирование элементарных математических представлений, Методика преподавания изобразительной деятельности

Занятость: полный рабочий день.

Неакадемический:

2002-2005 гг.
Учитель, зам.директора по воспитательной работе Песчанской СОШ №1, психолог Качирской СОШ№2

Занятость: полная.

Повышение квалификации:

2014-2018 гг.

  1. Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие исследовательских компетенций молодежи в условиях инновационного образовательного кластера», Алтайский край, г.Камень-на-Оби, 6.06-7.06.2014 г., ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет»
  2. Курсы повышения квалификации «Новые подходы в преподавании и обучении», Региональный центр повышения квалификации и трансфера технологий ПГПИ, 03.02-12.04.2014 г.
  3. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы», 11.01-27.04.2018 гг., 72 часа, ИнЕУ
  4. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе)», Инновационный Евразийский университет, г.Павлодар, 15.09-23.09.2016 г.
  5. Казтест, сертификат, уровень В2, 09.09.2016 г.
  6. Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогические основы развития детей в условиях семьи», 30.10-09.11.2017 г., 72 часа, г.Костанай
  7. Курсы повышения квалификации «Инновационные технологии в дошкольном образовании», 22.01-31.01.2018 г., 72 часа, ИнЕУ
  8. Тренинг по курсу «Проектирование образовательных программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры, основанных на компетенциях», 18.06-30.06.2018 г., 72 часа, ИнЕУ

Награды и премии:

2012-2018 гг.

  1. Благодарственное письмо директора НЦТ, 2012 г.
  2. Благодарственное письмо ректора ПГПИ, 2013 г.
  3. Благодарность с занесением в трудовую книжку, ИнЕУ, 2018 г.

Публикации и презентации:

2014-2018 гг.

  1. Компетентностный подход к формированию нового казахстанского патриотизма в условиях высшей школы, Материалы международной научно-практической конференции «Высшая школа: традиции и инновации», 16 ноября 2018 г. (в соавторстве с Сергеевой В.В.)
  2. О развитии читательского интереса у учащихся начальной школы, международная научно­практическая конференция «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания», посвященной 70­летию академика Казахской академии образования, доктора юридических наук, профессора А. Ш. Хамзина, 22 июня 2018 г., Павлодар
  3. К вопросу о патриотическом воспитании современной молодежи, международная научно-практическая конференция молодых исследователей «Патриотизм как нравственная основа личности», 29 марта 2018 г., г. Костанай
  4. Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов, материалы VIII международной научной конференции: совершенствование системы подготовки кадров в вузе: направления и технологии. г. Гродно, 2016 (в соавторстве с Бутеновой К.С.)
  5. Формирование этнокультурного опыта студентов в полиэтнической среде, IV международная научно-практическая конференции, 2-3.11.2016 г., в соавторстве К.Д.Добаев, В.В.Сергеева
  6. Развитие воспитательного потенциала будущих учителей начальных классов в условиях педагогического вуза, сборник материалов всероссийской научно-практической конференции
  7. «Развитие исследовательских компетенций молодежи в условиях инновационного образовательного кластера», г.Камень-на-Оби, 2014 (в соавторстве с Сергеевой В.В.)
  8. Formation of professional potential of future primary school teachers in the conditions of pedagogical higher education institution, Life Science Journal, 2014, 11 (s) (в соавторстве с Бутеновой К.С., Асеновой Н.С., Ведилиной Е.А., Сергазиной Ж.Ж., Сакеновым Д.Ж.
  9. Воспитательный процесс в современном вузе, Международная научно-практическая конференция «Институционализация содержания и организации условий инновационной образовательной среды высшей педагогической школы», 2014

Дополнительная информация:
Осуществляет организацию работы Центра психологического развития личности при кафедре «Педагогика и спорт» по проведению курсов повышения квалификации педагогических работников Павлодарской области

Окатенко Ксения ПиСГДФ.И.О.: Окатенко Ксения Валерьевна
Образование:

2012-2016 гг.
Образование: высшее, специальность: Физическая культура и спорт, Инновационный Евразийский Университет

2018 г.
Степень: магистр педагогики.

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2016 г. - по настоящее время
Должность и место работы в данной организации преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»,

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Подвижные игры с методикой преподавания. Атлетическая гимнастика.

Занятость: полный рабочий день.

Повышение квалификации:

15.09-23.09.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленный на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе)»

Награды и премии:

2015 г.
Мастер спорта международного класса по пауэрлифтингу. Чемпионка Азии по пауэрлифтингу.

2016 г. 
Спортсмен года. Бронзовая призерка Чемпионата Мира по пуэрлифтингу. Серебряная призерка Чемпионата Мира по пауэрлифтингу.

2017 г.
Чемпионка Мира по пауэрлифтингу. Серебряная призерка Чемпионата Мира среди женщин. Чемпионка Азии по пауэрлифтингу.

2018 г.
Бронзовая призерка Чемпионата Мира по жиму лежа среди женщин. Серебряная призерка Чемпионата Мира по пауэрлифтингу среди женщин. Серебряная призерка Чемпионата Азии. Спортсмен года.

Публикации и презентации:

2016 г.
Особенности тренировочного процесса у девушек-пауэрлифтеров в соревновательный период, г. Павлодар, Инновационный Евразийский университет.

2017 г.
Модель тренировочного процесса у женщин пауэрлифтеров в соревновательный период, г. Павлодар, Инновационный Евразийский Университет.

Ф.И.О.: Сулейменова Гульмира Амангалиевна 
Образование:

1990-1994 гг.
Павлодарский педагогический институт, специальность «Педагогика и методика начального обучения».

2003-2005 гг.
Магистратура по специальности «Педагогика», магистр педагогики.

2012-2016 гг.
Соискатель кафедры русского языка и литературы Иссык-Кульского государственного университета им. К. Тыныстанова (Республика Кыргызстан), кандидат педагогических наук 13.00.02

с 2003 по 2005 гг. 
Магистратура по специальности «Педагогика»

Академическая степень: магистр педагогических наук.

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2002-2014 гг.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и психология»

2014-2018 гг.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и спорт».

С 2018 г. - по настоящее время
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины».

Предыдущие места работы в организациях образования:

1994-1996 гг.
Лаборант кафедры математического анализа физико-математического факультета Павлодарского педагогического института

1996 - 2001 гг.
Преподаватель кафедры «Педагогика и психология» Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова

Неакадемический:

2010-2015 гг.
Заместитель декана Естественно-гуманитарного факультета

2015-2016 гг.
Продекан по СРиМ академии бизнеса, образования и права

с 2016 г. - по настоящее время
Ответственный секретарь приемной комиссии

Награды и премии:

2017 г.
Почетная грамота министра МОН РК Сагадиева Е.К.

Публикации и презентации:

  1. Особенности взаимодействия в системе «Учитель-ребенок-родитель» в современных условиях // Наука и новые технологии, №4, КР, г. Бишкек 2013, С.288-291.
  2. Технология подготовки будущего учителя начальных классов к проведению уроков чтения. // Научный альманах, РФ, г.Тамбов №9(11), 2015, С.621-624.
  3. О парадигме компетенций учителя начальных классов: социокультурный анализ.// Научный альманах, г.Тамбов №12 (13), 2016, С.564-568

Козлова Ольга ПиСГДФ.И.О.: Козлова Ольга Сергеевна
Образование:

2010-2014 гг.
Образование: высшее, специальность Физическая культура и спорт, Казахский национальный университет им аль-Фараби

Профессиональная квалификация: бакалавр

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2016 г.
Преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Физическая культура, Волейбол с методикой преподавания

Занятость: полный рабочий день

2014-2016 гг.
Специалист кафедры "Педагогика и спорт" ИнЕУ 

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

2015-2017 гг. 
КГКП СДЮШОР №2, Тренер по спорту

Занятость: работа по совместительству

Повышение квалификации:

15.09-23.09.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе»

19-23.06.2017 г.
Сертификат «Школа молодого преподавателя»

Награды и премии:

2010-2014 гг.
Кандидат в мастера спорта по волейболу

Публикации и презентации:

2018 г.
Гендерные особенности в командообразование спортивных команд, вестник ИнЕУ

Дополнительная информация: 
2008-2014 гг.
Кандидат в мастера спорта по волейболу, Член молодежной сборной Казахстана 2007, 2008 года, многократный призер чемпионата РК по волейболу, игрок команды Иртыш-Казхром

Ф.И.О.: Асылханова Гульнар Жанабековна
Образование:

1976-1981 гг.
Высшее

2005-2010 гг.
Доктор социологических наук
Преподаватель социально-политических дисциплин

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 2012 - по настоящее время
Профессор кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
Философия, социология, политология

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1984-2012 гг.
Преподаватель кафедры истории ПГПИ, ПГУ им. С. Торайгырова

Перечень преподаваемых дисциплин:
Философия, социология, политология

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

28.09-28.12.2002 г.
Курс Английский язык В рамках повышения квалификации в объеме 54 часа

4-9 ноября 2002 г.
Курс Актуальные вопросы современной экономической науки и практики В рамках повышения квалификации в объеме 72 часа

31.01-14.03.2005 г.
Курс организация учебного процесса по кредитной системе обучения. В рамках повышения квалификации в объеме 24 часа

01.03-25.05.2010 г.
Курс Повышение квалификации профессрско-преподавательского состава по использованию информационно-коммуникационных технологий В рамках повышения квалификации в объеме 20 часов

11.01-23.01.2010 г.
Курс «Педагогические и информационно-коммуникационные технологии дистанционного обучения» 72 часа

24-25 мая 2011 г.
IV конгресс социологов Казахстана Социальная модернизация казахстанского общества: достижения, проблемы и перспективы 6 часов

30 ноября 2012 г.
Международная научно-практическая конференция «Казахстанская модель национального единства и Лидер нации Н.А. Назарбаев» 6 часов

16-17 мая 2013 г.
Второй Международный Симпозиум «Социология образования» 6 часов

5-8 мая 2014 г.
Научный семинар «Международный пакт Н. Рериха о защите культуры: история и современность», «Центральная Азия в художественном наследии Н. Рериха» в объеме 36 часов

Ноябрь 2015 г.
Евразийский союз ученых Eurasian Union of Scientist Современные концепции научных исследований Актуальные вопросы изучения среднего класса в Казахстане

7 апреля 2017 г.

  1. Научно-практический семинар с международным участием «Роль социально-гуманитарных наук в индустриально-инновационном развитии Казахстана» 12 часов
  2. Курс «Thomson Reuters CERTIFICATE», 6 часов
  3. Курс «SPRINGER NATURE CERTIFICATE», 6 часов

27.05.2015 г.
Курс Разработка электронного учебника 36 часов

19.02.2016 г.
ICLON Leiden University Graduate School of Teaching declares

1-10 февраля 2016 г.
Professional development training about CLIL of the Erasmus + programme

October 2017 г.
October 2017 in the tramework of the Erasmus + programme Leiden2017, 10 training hours

Награды и премии:

июль 2017 г. 
Диплом «Отдела предпринимательства г. Павлодара», «Центр развития предпринимательства и инноваций» акимата Павлодарской области за активное участие в выставке «Инновационный проект г. Павлодара»

октябрь 2014 г.
Благодарность от Инновационного центра образования и воспитания Павлодарской области Акимата Павлодарской области за профессиональное мастерство и педагогический талант.

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Актуальные вопросы изучения среднего класса в Казахстане ISSN 2411-6467 Евразийский союз ученых (ЕСУ), Ежемесячный научный журнал № 11(20) / 2015, ЧАСТЬ 2 С. 121-123 г.Москва, Россия
  2. Монография «Межэтнические браки как фактор стабильности казахстанского общества» в Международном издательском дoме LAP Lаmbert Acаdemic Publishing, ISBN 978-3-659-75003-8 в соавторстве

апрель 2016 г.
Publications | G-Global Сессия: Человеческое развитие, Категория: Межэтнические отношения 02/04 2016 -7 с. Роль межэтнических браков в укреплении казахстанской идентичности в современном Казахстане

2017 г.

  1. Man In India, 97 (6): 275-287 1496056283_2017_05_29_22__11_37 Gulnar Assylkhanova Мeasuring the living wage in the Republic of Кazakhstan
  2. Man In India, 97 (6): 373-385 Оn the professional competence fo rmation of future teachers in regard to develop ment of cognitive activity of school children Gulnar Assylkhanova 1496057114_2017_05_29_22__33_1

Новые научные разработки:

2014 г.
Социальные конструкты бедности в стратификации казахстанского общества ИНИОН РАН № 61119 от 22.04.2014г.Москва, Россия

2015 г.
Межкультурная коммуникация как социальный механизм толерантности в Республике Казахстан Сб. мат-лов Междунар. науч.-практ. конф. (8 апреля 2015 г.) – Астана: «Изд-во ЕНУ им. Л.Н. Гумилева», 2015 – 304 б. – қазақша, орысша. С.273-275 ISBN 978-9965-31-693-7

2018 г.
Монография Глобализация и процессы трансформации современного казахстанского общества: Коллективная монография, Павлодар: Инновац. Евраз. ун-т, 2018.- 1675 КБ. Феномен религии в условиях глобализации (казахстанская модель) ISBN 978 – 601 – 337 – 007 - 1

Сыздыкова Даметай Темербулатовна ПиСГДФ.И.О.: Сыздыкова Даметай Темербулатовна
Образование:

1968 – 1974 г.
Казахский государственный университет им. Кирова С.М.

1980 г.
Ученая степень: кандидат философских наук
Философ, преподаватель философии и обществоведения

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

1997-2008 гг.
Зав.кафедрой «Философия»,

2008-2019 гг.
В качестве проф. ИнЕУ

Преподаваемые дисциплины: «Философия», « История и философия науки»

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1979-1996 гг.
Преподаватель, старший преподаватель, доцент ПГПИ

Перечень преподаваемых дисциплин:
«Философия»

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

  1. Сертификат «Философский анализ современного информационного общества и осмысление глобальных вызовов современности (в рамках дисциплин («Философия» и «История и философия науки»), 19.11.2018-05.12.2018.
  2. Сертификат «Обновление содержания преподавания философии в контексте реализации национальной идеи «Мәңгіліқ ел», 29.11.2017-14.12.2017
  3. Сертификат «Методическое сопровождение внедрения инновационных педагогических технологий в образовательном пространстве», 27.11.17-11.12.17
  4. Сертификат «Формирование профессиональной компетенции преподавателя философии в условиях модернизации системы высшего образования», 15.05.2017-25.05.2017
  5. Сертификат «Современные образовательные технологии в преподавании «Истории, религиоведении и философии», 29.04.15-11.05.15

Награды и премии:

1992 г.
Отличник Просвещения Республики Казахстан

2005 г.
Почетный работник образования Республики Казахстан

2016 г.
Медаль «Еңбек ардагері»

Публикации и презентации:

  1. Раздел монографии: «Становление идеи историзма и его методологическая роль в анализе социальных явлений в условиях глобализации». Коллективная монография: «Развитие казахстанского общества в условиях глобализации: тренды теории и практики гуманитарного знания в контексте модернизации общественного сознания». Павлодар, 2018, с. 20 – 39.
  2. «Практикум по философии»: Учебно-методическое пособие (Д.Т. Сыздыкова, Г.Ж. Альназарова) – Павлодар: Инновационный Евразийский университет, 2018 – 80 с., объем 5 п.л.
  3. Философия как рефлексивный тип мировоззрения и проблема гуманизации мышления в условиях глобализации. «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания». М-лы Междунар. Науч.-практ. Конференции – Павлодар –«ЭКО», 2018.- 526 б., с.453-457.
  4. Философия и образование. «Современные аспекты образовательного и воспитательного процессов в условиях обновления содержания образования: интеграция инклюзивного и общего образования» сборник материалов международной конфернции. – Павлодар: Инновационный Евразийский университет, 2017г. Том 2. - 181 с., с.147 – 148.
  5. Конкретный историзм как принцип диалектики// Научный журнал « Вестник Инновационного Евразийского университета» №3, 2016, с.16-19
  6. Историзм Гегеля и проблема метода в философии// G-Global, Category: другое, 11 april 2016
  7. Рабочая тетрадь по философии: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Альназаровой Г.Ж., Уксукбаевой М.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2016 – 70с.
  8. Философия в вопросах и упражнениях: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Альназаровой Г.Ж., Уксукбаевой М.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2014 – 80с.
  9. Феномен историзма в гегелевской философии //раздел монографии « Философско-мировоззренческие и историко-культурные аспекты развития казахстанского общества» // коллективная монография, Павлодар, Инновационный Евразийский университет, 2012 – с.61-76

Рахматулла Булат ПиСГДФ.И.О.: Рахматулла Булат Шияпович
Образование:

1960–1965 гг. 
Казахский государственный университет им. С.М.Кирова
Историк, преподаватель истории

Опыт работы:
Академический

1967-1991 гг.
Ермаковский общетехнический факультет, Павлодарский индустриальный институт

1991-2001 гг. 
Аксуский общетехнический факультет ПаУ

Работа в данной организации

с 2001 г.
и.о профессора

Перечень преподаваемых дисциплин:
Современная история Казахстана, исторические дисциплины

Занятость: полный рабочий день.

Повышение квалификации:

2016 г.
Сертификат «Медиация – Универсальный институт общественного согласия», г.Аксу

Награды и премии:

2016 г.
Грамота отдела культуры и языков г.Аксу

декабрь 2017 г.
Грамота зам. акима г. Павлодара к 100 – летию Алаш –орды

октябрь 2018 г.
Нагрудный знак «За заслуги перед городом»

Ф.И.О.: Сулейменов Мурат Алибаевич
Образование:

1981 г.
Базовое образование: Омский государственный университет по специальности “История”

1987 г.
Ученая степень: кандидат исторических наук, специальность 07.00.01 – “Отечественная история”

1993 г.
Ученое звание: доцент по кафедре истории (ВАК)

2009 г.
Академическое звание: профессор ИнЕУ

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2008 – по настоящее время
доцент кафедры «Теория и история государства и права», «Юриспруденция», «Право и история», «Право» ИнЕУ. Преподаваемые дисциплины: «Всеобщая история государства и права», «история Казахстана», «Современная история Казахстана», «Политология», «РК в мировом сообществе».

Предыдущие места работы в организациях образования:

1981-1996 гг. 
Павлодарский педагогический институт - ассистент, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой.

Преподаваемые дисциплины: 
«политическая история 20 века», «Политология».

1996-2000 гг.
ПГУ им. С. Торайгырова - зав. кафедрой «Философия и социально-политические дисциплины».

Преподаваемые дисциплины: 
«политическая история 20 века», «Политология», «история Казахстана».

2001-2003 гг.
Университет «Кайнар» - доцент.

Преподаваемые дисциплины: 
«философия», «Социология», «Политология», «история Казахстана», «концепция современного естествознания».

2003-2008 гг.
Павлодарский гуманитарно-юридический институт КазГЮУ – доцент, зав. кафедрой «Теория и история государства и права».

Преподаваемые дисциплины: 
«история Казахстана», «концепция современного естествознания», «всеобщая история государства и права», «история политических и правовых учений», «история государства и права РК».

Повышение квалификации:

  1. Международный научно-практический семинар «Актуальные проблемы национальной истории» (18 часов); ПГПИ, 6-8.12.13 г., Сертификат №6852
  2. Обучающий семинар «Тест бақылау нысаны ретінде» (4 часа); ИнЕУ, 20.12.13 г., сертификат
  3. Обучающий семинар «Трудовое законодательство» (4 часа); ИнЕУ, 21.12.13 г., сертификат
  4. Обучающий семинар «Зеленая экономика – путь развития Республики Казахстан» (36 часов); ИнЕУ, 6-13.01.14 г., сертификат
  5. Обучающий семинар «Использование системы управления дистанционным обучением в вузе» (6часов); ИнЕУ, 23-24.09.14 г., сертификат
  6. Научно-практический семинар «Актуальные пророблемы современной терминологии на гос. языке» (4 часа); ИнЕУ, 11.12.14 г., сертификат
  7. Семинар «Новое уголовное, уголовно-исполнительное и административное законодательство Республики Казахстан» (36 часов); ИнЕУ, 13-19.12.14 г., свидетельство
  8. Обучающий семинар «Подготовка научной публикации» (10 часов); ИнЕУ, 8-11.01.16 г., сертификат
  9. Обучающий семинар «Где и как опубликовать статью с импакт-фактором?»; ИнЕУ, 19.09.15 г., сертификат
  10. обучающий семинар «Международные проекты и образовательные программы»; ИнЕУ, 26.09.15 г., сертификат
  11. обучение в рамках повышения квалификации по курсу «Основы теории и практики управления политическими процессами» (72 часа); ПГУ им. С. Торайгырова, 25.01 - 07.02.17 г., сертификат

Награды и премии:

  1. Благодарность ректора ИнЕУ «За качественную подготовку и проведение Межд. научно-практ. конф. «Государство и общество на современном этапе развития», посвящ. 20-летию Конституции РК и 25-летию ИнЕУ» (приказ ректора ИнЕУ №1542-04/414 от 02.11.15 г.);
  2. Победитель в номинации «Жыл ғалымы» по итогам 2015-16 уч. года и за научные достижения, направленные на развитие ИнЕУ (07.10 16 г.);
  3. Награждён Почётной грамотой министра образования и науки РК «Тәуелсіз Қазақстанның рухани және әлеуметтік дамуы жолында қол жеткізген табыстары мен білім саласына қосқан үлесі үшін» (15.12. 16 г.)
  4. 2 место в номинации «Доцент» конкурса «Лучший ученый ИнЕУ» за 2017 г.
  5. Вошёл в топ-10 в номинации «Профессор» конкурса «Лучший ученый ИнЕУ» за 2018 г.

Публикации и презентации:

2013-2018 гг.

  1. Статья «Проблемы формирования правовой культуры в условиях социальной модернизации» // Материалы «круглого стола» 25.10. 2013 г., посвященного 75-летию д.полит.н., профессора Г.Н. Иренова. – П.: ПГУ им. С. Торайгырова. – С. 52-56;
  2. Статья «Образование как канал трансляции культурной памяти и как условие сохранения национального самосознания» // Национальная история: тенденции современного развития / Матер. междунар. научно-практ. конфер., посвященной памяти Е. Бекмаханова. - Павлодар: ПГПИ, 2013 . С. 231-236;
  3. Сонография «Формирование гражданского правосознания в современном казахстанском обществе: состояние и перспективы»: Коллектив. монограф. – П.: ИнЕУ, 2013. – 136 с./8,5 п.л. (соавторство);
  4. Статья «Национальное право РК: состояние, проблемы и перспективы» // Материалы 10 научно-практ. конф. «Дни науки – 2014». Вып. 11. Юридические науки. – Прага, 2014. – С.39-41;
  5. Статья «К вопросу о повышении качества юридического образования» // Материалы 10 научно-практ. конф. «Дни науки – 2014». Вып. 13. Педагогика. – Прага, 2014. – С.76-78;
  6. Статья «Научно-педагогическая деятельность: политика и повседневность» // Материалы 10 научно-практ. конф. «Дни науки – 2014». Вып. 15. Педагогика. – Прага, 2014. – С.23-24;
  7. статья «К вопросу о соотношении национального права РК и международного права» // 2014». Вып. 13. Право. – Премышль, 2014. – С.36-38;
  8. Статья «Современные технологии обучения: сущность и значение» // Материалы 10 международной научно-практ. конф. «Научное пространство Европы – 2014». Вып. 19. Педагогические науки. – Премышль, 2014. – С.22-25;
  9. Статья «Воспитание патриотизма на примере трудового и боевого подвига земляков» // Основные проблемы и направления воспитательной работы в современном вузе: Матер. межд. научно-практ. конф. – Барнаул: АлГТУ, 2015; 27.05.15 г.;
  10. Статья «Проблемы формирования правовой культуры в условиях социальной модернизации» // Вестник ПГУ. – 2015. - №2;
  11. Статья «Историко-культурное наследие – важнейшая духовная основа государственности» // Сб. науч. статей межд. конф. «Ломоносовские чтения на Алтае: фундаментальные проблемы науки и образования», г. Барнаул, 20-24.10.15 г. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2015. – С. 2667-2672;
  12. Статья «Государственно-правовое обеспечение сохранности историко-культурного наследия в РК» // Материалы межд. научно-практ. конф. «Государство и общество на современном этапе развития», посвящ. 20-летию Конституции РК, ИнЕУ, 30.10.15 г. (0,4 п.л.);
  13. Статья «Формирование патриотического сознания у молодёжи: история и современность» // Актуальные вопросы гуманитарного знания в условиях глобализации: Материалы Республ. научно-практ. конф., г. Павлодар, 04.12.15 г. – Павлодар: ПГПИ, 2015. – С.149-154.
  14. Статья «Образ А.Н. Букейхана в культурной памяти потомков» // Матер. Межд. научно-практ. конф., 2-3.11.16 г., Павлодар, ИнЕУ «Наука и образование в 21 веке: динамика развития на евразийском пространстве». – Т.1. – С. 54-57;
  15. Статья «А.Н. Букейханов как историческая личность» // Матер. Межд. научно-практ. конф., 19-20.10.16 г., Омск. – С.236-240;
  16. Статья «А.Н. Букейхан в контексте истории и современности» // Матер. межд. научно-практ. конф. «Современная историческая наука Казахстана и образование: методология, практика и новые возможности», 11.11.16 г., Павлодар, ПГПИ. – С. 165-170;
  17. Статья «Образование как ключевой социальный институт» // Вестник ПГУ им. С. Торайгырова. Гуманитарная серия. – №3. – С. 69-74;
  18. Статья «Некоторые проблемы преподавания истории Казахстана в вузе» // Вестник ПГУ им. С. Торайгырова. Гуманитарная серия. – №3. – С. 106-114;
  19. Статья «Мирные инициативы Президента РК – Лидера нации Н.А. Назарбаева» // Матер. Всероссийского круглого стола с международ. участием «Социальная безопасность в евразийском пространстве», 16.12.16 г., Тюмень. – Тюмень: филиал НОУ «Московский институт госуправления и права» в Тюменской области, 2017. – С. 192-195 (соавторство/Кожахметов С.Д., студент гр. Ю-302);
  20. Статья «Инициативы Казахстана в истории ядерного разоружения» // Матер. Всероссийского круглого стола с международ. участием «Социальная безопасность в евразийском пространстве», 16.12.16 г., Тюмень. - Тюмень: филиал НОУ «Московский институт госуправления и права» в Тюменской области, 2017. – С. 213-215;
  21. Статья «Правовая культура и модернизация казахстанского общества» // материалы междунар.научно-практ «Реализация Программы Президента «План нации – 100 конкретных шагов», 08.06.17 г., ИнЕУ;
  22. Статья «О его времени: к 115-летию Д.А. Кунаева» // Матер. Всерос. научно-практ. конф. «Безопасность социума: гуманитарный аспект коммуникаций современности», Тюмень, 15-16.06.17 г.
  23. Монография ««Особенности развития казахстанского общества в условиях глобализации: историко-культурные и социально-экономические проблемы»: Коллективная монография. – Павлодар: ИнЕУ, 2018 (соавторсво);
  24. Статья «От Алашорды к независимости Казахстана: преемственность идей» // Материалы междунар. научно-практич. конф. «Язык, литература и история в современном мире», 19.01 2018 г. - Павлодар: ИнЕУ, 2018
  25. Статья «Самоуправление на примере реформ 19 в. в Казахстане»//Сб. материалов 5 Всерос. Научно-практич. конф. с междунар. участием «Образование в военно-инженерном деле: теория и практика», 18-19.12. 2018 г.. – Тюмень, 2018. – С.440-445

Новые научные разработки:

  1. Участие в качестве исполнителя в выполнении инициативных НИР:
  2. «Соотношение национального права РК и международного права в условиях интеграционных процессов» (2010-2013 гг.) ;
  3. «Имплементация международно-правовых норм во внутригосударственное право РК как условие дальнейшей демократизации институтов государства и общества» (2016-2019 гг.);
  4. Участие в проведении оказании научно-технических и консалтинговых услуг по плану реализации инновационных проектов, программ
  5. Проведение и анализ исследований по программе «Изучение межэтнической и общественно-политической ситуации в Павлодарской области» по заказу ГУ «Управление внутренней политики Павлодарской области» (01.07 2016-31.12 2017 гг.).

Рудица Наталья ПиСГДФ.И.О.: Рудица Наталья Борисовна
Образование:

1997-1984 гг.
Павлодарский индустриальный институт: вечерний факультет ПГС.

1995-1997 гг.
Павлодарский государственный университет, институт экономики и инженеринга, второе высшее образование, специальность «Экономика и менеджмент» .

2001 г. 
Специальность 22.00.06- социология культуры и духовной жизни. Кандидат социологических наук 
Дата присуждения: 21 июня 2001 г.

Опыт работы:
Академический:

с 1997 г.
Работа в ИнЕУ.

1997-2012 
Декан факультета

с 2012 г.
Профессор кафедры "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

Преподаваемые дисциплины:
Социология, политология, философия

Занятость: полный рабочий день.

Предыдущие места работы в организациях образования:

1976-1999 гг.
ПГУ им. С. Торайгырова

Повышение квалификации:

  1. Сертификат повышения квалификации № 410 ОПТЦ 2016г. «Психология межличностных отношений».
  2. Сертификат повышения квалификации № 410 ОПТЦ 2018г. «Управление системы высшего образования в условиях модернизации». «Инновационные процессы образования».

Награды и премии:

2004 г. 
Благодарственное письмо МОН РК,

2010 г. 
Почетная грамота МОН РК 2005 г.,

2016 г.
Нагрудный знак, уд. №138 «Ы.АЛТЫНСАРИН».

Публикации и презентации:

  1. Феномен образования как системы и ее миссия в современном казахстанском обществе. Научно-аналитический журнал №1 (имеет Российский индекс научного цитирования –РИНЦ), «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права», Тюмень, 2015
  2. Формирование и развитие высшего образования республики Каазахстан: экскурс в новейшую историю
  3. Известия высших учебных заведений . Социология. Экономика, Политика. Научный журнал, Тюм.ГНГУ, Тюмень, 2016. Образование как система и ее миссия в казахстанском обществе.
  4. Миссия образования в современном казахстанском обществе.
  5. Трансформация высшей школы республики каазахстан:социальные технологии и механизмы. Монография 260с. Тюмень: Печатник, 2016

Дополнительная информация:

с 2018 г.
Член рабочей группы программы «Рухани жаңғыру», проекта «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке».

Ф.И.О.: Ерманов Аскар Жуманазарович
Образование:

1976-1981 гг. 
Павлодарский Индустральный Институт, специальность «Инженер-механик»

1989-1994 гг. 
КГУ имени Е.А Букетов, г. Караганда Исторический факультет, специальность «История»

Ученая степень: Кандидат исторических наук
Отечественная история. Шифр:070002

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 2018 г.
Ассоциированный профессор (доцент)

Перечень преподаваемых дисциплин:
Современная история Казахстана

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1988-1990 гг.
Преподователь Павлодарского политехнического техникума

Перечень преподаваемых дисциплин:
Современная история Казахстана

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1981-1986 гг. 
Проектный институт,г. Павлодар, освобожденный комсомольский работник (второй секретарь Горкома комсомола).

1990-1994 гг.
Учитель истории в СШ №87 г. Караганды

1994-2001 гг.
Карагандинский Государственный Университет им. Е. А. Букутова (ассистент, преподаватель, старший преподаватель) г. Караганда.

2001-2003 гг.
Заведующий кафедры историй историй Павлодарского Инновационного Университета

2003-2014 гг.
Павлодарский Государственный Университет имени Торайгырова, доцент кафедры археологий и этнологий, заведующий кафедры философий и культорологий, заведующий кафедры истории

2014-2015 гг.
Доцент кафедры философий, Евразийский Национальный Университет им. Л.Н.Гумилева

Занятость: полная

Повышение квалификации:

2016 г.
Сертификат участника Международной научно-практической конференций

2017 г.
Новые методики в образовательном процессе

Альназарова Гульмира ПиСГДФ.И.О.: Альназарова Гульмира Жанабековна
Образование:

1992-1996 гг.
Казахский государственный национальный университет им. Аль-Фараби.

1996-1998 гг.
Магистратура КазГНУ им. Аль-Фараби, магистр философии
Философ, преподаватель философии.

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 1998 г.
Старший преподаватель

Преподаваемые дисциплины:
Философия, история и философия науки, логика, история и теория культуры

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

  1. Стажировка University of Opole (Poland), чтение лекций для студентов 1 и 2 курсов специальности «история» (специализация этнография, археология) в рамках программы академической мобильности «Erasmus+», декабрь 2018 г.
  2. Стажировка в региональном археологическом центре при ПГПУ «Margulan centre» c 22 января по 14 мая 2018 г.
  3. Участие в тренинге организации учебных занятий по типу CLIL, проводимом преподавателями Leiden University (Netherlands), ИнЕУ, октябрь 2017 г.
  4. Сертификат «Международный Пакт Рериха о защите культуры: история и современность», 5-8 мая 2014
  5. Сертификат «Тюрки: язык, история и культура», 2014
  6. Certificate in Teaching a Subject through English. InEU, December 2014

Награды и премии:

2005 г.
Благодарственное письмо Министерство образования РК

2016 г.
Почетная грамота Министерства образования РК

Публикации и презентации:

  1. Монография: Глобализация и процессы трансформации современного казахстанского общества, Павлодар: ИнЕУ, 2018, 10,43/761 КБ (в соавторстве Гобозов И.А., Сыздыкова Д.Т., Касымова А.К., Баяндин М.А.. Асылханова Г.А., Сергазинов Т.К., Раздыков С.З., Сулейменов М.А.
  2. Практикум по философии: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Сыздыковой Д.Т., Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2018 – 78с.
  3. К вопросу о культурной идентичности в условиях глобализации // Материалы Междунар. научно-практ. конф. «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания», 22 июня 2018г., Павлодар
  4. К вопросу о факторах трансформации религиозно-нравственных ценностей китайского общества // Материалы 4 международной научно-практической конференции «Наука и образование в 21 веке», 2016
  5. Рабочая тетрадь по философии: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Сыздыковой Д.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2016 – 70с.
  6. Образ мира в сюрреализме. Статья в журнале: Мир науки, культуры, образования №4 2015г., с.342-344
  7. Влияние психоанализа на формирование сюрреализма. Статья в журнале Культурное наследие Сибири №7 2015, с.20-27
  8. Философия в вопросах и упражнениях: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Сыздыковой Д.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2014 – 80с.
  9. Трансформация религиозно-нравственных ценностей в современном Китае (в соавторстве с Уксукбаевой М.Т.). Монография – М., Эдитус, 2013

Ташимова Айсулу ПиСГДФ.И.О.: Ташимова Айсулу Толеувна
Образование:

1995-1999 гг.
ПГУ им.С.Торайгырова, по специальности «История»

2002-2004 гг.
ИнЕУ магистратура, по специальности «Педагогика и психология»

1995-1999 гг.
Учитель истории

2002-2004 гг.
Магистр педагогики и психологии

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2003 г.
Старший преподаватель, кафедра «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
История Казахстана, Политология, Социология, Культурология, Современная история (на казахском языке)

Занятость: полный рабочий день

1999-2002 гг.
Учитель истории Пригородной СОШ г.Аксу

2002-2003 гг. 
Учитель истории СОШ №21 г.Павлодара

Перечень преподаваемых дисциплин:
История Казахстана, Всемирная история, Человек и общество.

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

18-28 января, 2013 г.
Краткосрочное повышение квалификации «Становление компетентности преподавателя высшей школы: гуманитарный подход», 72 часа, Алтайский государственный университет

19-23 марта, 2017 г.
Семинар «Қазіргі заманғы Қазақстан тарихы», 72 часа, Монголия, г. Баян-Олгий

март 2018 г.
Специализированный семинар-тренинг «Государственно-правовые аспекты модернизации правового сознания: Казахстан и зарубежный опыт» 72 часа, Евразийская юридическая академия им.Д.А.Кунаева, Алматы

22.01-14.05.2018 г.
Стажировка в «Margulan centre», региональный археологический центр ПГПУ

Публикации и презентации:

Май 2018 г.
Международная научная конференция «Новината на преднали наука», г. София, Болгария- «Внешняя политика Казахстана в условиях глобализации»

22 июня 2018 г.
Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания», посвященной 70-летию академика Казахской академии образования, д.ю.н., профессора А.Ш.Хамзина, -«Глобализация и ее влияние на внешнюю политику Республики Казахстан»

Мусалимова Баянгуль ПиСГДФ.И.О.: Мусалимова Баянгуль Темирболатовна
Образование:

2000-2006 гг.
Базовое образование: Инновационный Евразийский университет, квалификация юрист Специальность «Юриспруденция»

2006-2008 гг.
Обучение в магистратуре, присуждена квалификация и академическая степень магистра «социологии», Инновационный Евразийский университет

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2008-2009 гг.
Инновационный Евразийский Университет – ассистент преподаватель кафедры «Право»;

2009-2010 гг.
Инновационный Евразийский Университет – преподаватель кафедры «Право»;

2010 г.
Инновационный Евразийский Университет - старший преподаватель кафедры «Юриспруденция»;

2019 г.
Инновационный Евразийский Университет - старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Занятость: полный рабочий день

Учебная и учебно-методическая работа:
Проведение лекций, практических занятий и СРСП по дисциплинам: «Основы правы и экономики», «Предпринимательское право Республики Казахстан», «Семейное право Республики Казахстан»,«Природоохранное законодательство», «Судебная и правовая статистика с применением IT -технологии », «Атқарушылықіс жүргізу және әкімшілік рәсімдер», «Право социального обеспечения Республики Казахстан» разработка силлабусов, рабочих программ, УМК по всем преподаваемым дисциплинам.

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

2001-2018 гг.

  1. Сертификат обучения по курсу «Социально-экономическое и культурное партнерство современного вуза:» в объеме 36 часов, г. Омск, с 8.02 по 09.02.14 (72ч)
  2. Сертификат обучения по курсу «training «Tildaryn» Турция 2012г.
  3. Сертификат обучения по курсу «Образование в координатах глобализации» г. Павлодар-Монреаль, с 31.03 по 05.04. 2012.(36ч)
  4. Сертификат курс «Эффективная организация, продажа тренингов и образовательных курсов» Российско-Шведская Ассоциация менеджеров с 12.05.по 13.05 2012г.(20ч)
  5. Сертификат участие семинар-тренинг «Современное профессиональное образование» г. Павлодар, ПГПИ; (32ч).
  6. Сертификат «Система менеджмента качества»г.Павлодар ИнЕУ с 03.01 по 19.01 2012г (36ч).
  7. Удостоверение «Международные стандарты свободы вероисповедания» г. Астана 26.09.2013 (72ч).
  8. «Management is Czech companies: Approaches and practices» Praha Debelopment Centr 2013г. (72).
  9. «Жанры научных исследований: дифференциальные признаки» г. Павлодар ИнЕУ 2014г. (36ч).
  10. Сертификат «Новое уголовное, уголовно-процессуальное, уголовно-исполнительное и административное законодательство Республики Казахстан: актуальные вопросы и проблемы применения» г. Павлодар ИнЕУ 2014г. (36ч).
  11. Сертификат «Тренинг для тренеров» DAMU, г. Павлодар 2014г.(24ч)
  12. Сертификат «Бизнес Советник» DAMU, г Алматы 2014г.(72ч)
  13. Сертификат «Management in Education» КазГЮИУ, г. Семей 2015г.(72ч)
  14. Сертификат «Performance management and Professional Development» EMU, г. Семей 2015г.(30ч)Сертификат
  15. «Постановка целей - трансформация жизни» КазЭХСУ, г. Астана2017г (72ч)
  16. Сертификат «Цифровые технологии в управлении человеческими ресурсами» Алматы 2018г (72ч)

Имеются грамоты и благодарственные письма.

Публикации и презентации:

Опубликованы журналы и конференции РИНЦ 2015-2018 гг.

  1. Management of the Higher Education System of Kazakhstan: Current status and Effectiveness of the reform) - World Applied Sciences Journal, 2013 г.
  2. Высшее учебное заведение как комплексный социально-экономический объект реформирования Biznes-Эксперт. – Ташкент, 2017 г.
  3. Совершенствование управления высшим образованием Республики Казахстан: организационно-экономический механизм. Халқаро молия ва ҳисоб электронный журнал, 2017 г.
  4. Human resources analysis of higher education sphere in kazakhstan at the present stage of development Известия национальной академии наук Республики Казахстан, 2018 г.
  5. Модель оценки качества деятельности вузов, ориентированная на ожидания потенциальных потребителей его образовательных услуг. Алматинская академия экономики и статистики, 2018 г.

Подробнее: Кафедра "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

Кафедра "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

2

Стратегия развития:

  1. Внедрение инновационных образовательных технологий в процесс подготовки педагогических кадров 
  2. Формирование межкультурной компетенции в рамках трехъязычия
  3. Оптимизация активности студентов в рамках дуальной системы обучения
  4. Совершенствование системы обучения по направлениям подготовки в рамках профессиональной мобильности и адаптации к требованиям рынка труда

 

Сергеева Валерия Викторовна
Заведующая кафедрой, д.п.н.
Телефон: 8 (7182) 31-42-78, 31-42-38 (внутренний 136, 130)
Адрес: г. Павлодар, ул. М.Горького 102/4, корпус № 4, кабинет №414
Электронная почта:  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сергеева Валерия Викторовна – доктор педагогических наук, заведующая кафедрой «Педагогики и спорта» Инновационного Евразийского университета.

  • Окончила Карагандинский педагогический институт в 1991 году по специальности педагогика и психология.
  • Начала трудовую деятельность практическим психологом в Павлодарском медицинском колледже, затем работала в СОШ № 21 г. Павлодара.
  • В январе 2005 года защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование воспитательного потенциала будущих педагогов в вузе».
  • В мае 2018 года защитила докторскую диссертацию на тему «Научно-педагогические основы формирования патриотической культуры будущих педагогов в вузе». 
  • С 2000 по 2005 года являлась старшим преподавателем кафедры психологии и педагогики ПГУ им. С. Торайгырова, с 2005 года доцент того же вуза. 
  • С 2007 по 2010. заведующая кафедрой дефектологии ПГПИ. 
  • С 2013 по 2014 заведующая кафедрой ФКиС ИнЕУ. 
  • С 2014 по настоящее время заведующая кафедрой педагогики и спорта ИнЕУ. 
  • МС СССР по прыжкам в воду.


Преподаваемые дисциплины:

  • Методика преподавания педагогических дисциплин
  • Педагогическое мастерство
  • Этнопедагогика
  • Этнопсихология
  • Психология
  • Педагогика
  • Методика преподавания психологических дисциплин
  • Коммуникативная культура менеджера образовательного учреждения
  • Медиапедагогика в высшей школе

Членство в профессиональных организациях

  • с 2010 года член корреспондент Международной академии наук педагогического образования


Награды и премии 

  • 2016 год - грамота Министра образования за вклад в образование и развитие Казахстана в области духовной и социальной сферы
  • 2017 год - благодарственное письмо за вклад в развитие спорта РК

Публикации

  • Имеет свыше 90 научных трудов (2 монографии, 10 учебных и учебно-методических пособий, 4 научные статьи, 4 авторских свидетельств на право интеллектуальной собственности)

 

  • В 1998 г. в вузе была создан временный трудовой коллектив, руководителем которого стала к.п.н., доцент Омарова В.К., в 1999 году была организована кафедра «Педагогики и психологии» под ее же руководством. За время развития университета были реорганизации, в ходе которых произошло деление на отдельные кафедры «Педагогика» (зав. каф. к.п.н. Мачнев Н.Ф., Осипова С.В.) и «Психология» (зав. каф. к.п.н. Сатынская А.К.) и их обратное слияние в одну кафедру «Педагогика и психология» (зав. каф. д.м.н. Россинский Ю.А.).
  • В 2012 году специальность 5В010300 Педагогика и психология успешно прошла международную аккредитацию и в 2014 году была аккредитована Независимым казахстанским агентством по обеспечению качества в образовании (НКАОКО- IQAA).
  • С 2002 года на кафедре «Педагогика и психология» ведется подготовка магистров по специальности 6М010300 Педагогика и психология, которая на основании модернизации деятельности вуза в 2014 году была преобразована в департамент «Педагогика и спорт», а в 2017 году - в кафедру «Педагогика и спорт» под руководством к.п.н. Сергеевой В.В.
  • В 2018 году НААР аккредитована специальность 6М010300 ПиП (магистратура)

5В010800 «Физическая культура и спорт»

  • Атлетическая гимнастика
  • Баскетбол с методикой преподавания
  • Волейбол с методикой преподавания
  • Гимнастика с методикой преподавания
  • Детско-юношеский спорт
  • Зимние виды спорта с методикой преподавания
  • Лёгкая атлетика с методикой преподавания
  • Лыжный спорт с методикой преподавания
  • Методы исследования функционального состояния в физической культуре и спорте
  • Научно-исследовательская работа в физической культуре и спорте
  • Национальный спорт
  • Оздоровительный фитнес
  • Основы аэробики
  • Основы пауэрлифтинга
  • Основы спортивной тренировки и тренерской деятельности
  • Педагогика и психология физической культуры и спорта менеджмент в физической культуре и спорте высшего спортивного мастерства
  • Плавание с методикой преподавания
  • Подвижные игры с методикой преподавания
  • Практикум по организации массовой оздоровительной работы школьников
  • Практикум по спортивно-педагогической диагностике
  • Спортивная медицина
  • Спортивная метрология
  • Спортивная морфология
  • Спортивно-туристическая индустрия
  • Стретчинг и пилатес
  • Теория и методика фитнеса
  • Туристическо-рекриационные ресурсы
  • Физиология спорта высшего мастерства
  • Фитнес-йога
  • Экономика регионального  туризма

5В010300 «Педагогика и психология»

  • Возрастная педагогика
  • Воспитательная работа в детском оздоровительном лагере
  • Воспитательная работа в организациях дополнительного образования
  • Девиантология
  • Дифферинциальная психология
  • История педагогики
  • История психологии
  • Консультирование индивидуальности
  • Концепция психологии
  • Коррекционная педагогика
  • Методика научно-педагогического исследования
  • Общая психология
  • Организация досуговой деятельности молодёжи
  • Основы консультирования кризисных состояний личности
  • Основы психологического консультирования
  • Основы социальной защиты
  • Основы тренинговой работы
  • Педагогика профильного образования
  • Педагогика творческого саморазвития
  • Педагогическая психология
  • Педагогические основы игры
  • Педагогический менеджмент
  • Педагогический менеджмент
  • Педагогическое мастерство
  • Перспективные школьные технологии
  • Практические психотехнологии
  • Психологические аспекты учебной деятельности
  • Психология личности
  • Психолого-педагогическая диагностика личности
  • Психолого-педагогические основы работы с одарёнными детьми
  • Развивающее обучение
  • Развитие творческой индивидуальности
  • Современные воспитательные технологии
  • Современные образовательные технологии
  • Социальная педагогика
  • Социальная педагогика
  • Социальная психология
  • Социальная психология
  • Социология девиантного поведения
  • Теория личности
  • Технология личностно-ориентированного образования
  • Экспериментальная психология
  • Этнопсихология

5В050300 «Психология»

  • Здоровьесберегающие технологии
  • Зоопсихология
  • Литературное редактирование спортивного текста
  • Медиация
  • Мотивационный тренинг
  • Практикум по психологической работе в спортивных командах и спортивных учреждениях
  • Практикум по спортивной теле-радиожурналистике
  • Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика
  • Практикум специализации 3: Семейная терапия
  • Практикум специализации 4: Формирование и развитие семейных ценностей
  • Практикум специализации 5: Тим-билдинг
  • Практикум специализации 6: Формирование устойчивости личности в ситуации стресса и экстремальной ситуации спорта
  • Практикум специализации1: Психолого-педагогическое сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей
  • Практикум специализации2: Формирование личностных качеств ребёнка
  • Психологическое конструктирование
  • Психологическое сопровождение одарённых детей
  • Психология кризиса
  • Психология семейных отношений
  • Психология спортивной журналистики
  • Психология способностей
  • Психология труда
  • Психология эмоций
  • Сказкатерапия
  • Социально-психологическая адаптация
  • Специальная психология
  • Этнопсихология
  • Юридическая психология

6М010300 «Педагогика и психология» магистратура

  • История, состояние, тенденций современной психологии
  • Концептуальные аспекты психотерапии
  • Кризисная психология
  • Методика преподавания педагогических дисциплин в вузе
  • Методика преподавания психологических дисциплин в вузе
  • Методологические основы системы дистанционного обучения в РК
  • Методология и методика психолого-педагогической подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности
  • Методология научных исследований
  • Психология конфликта и управление конфликтами
  • Психология стресса
  • Современные аспекты психологического консультирования
  • Теория и практика психологического эксперимента

5В020300 «История»

  • Новейшая история Казахстана
  • Аграрно-колониальная политика царизма
  • Современная история стран Европы и Америки
  • Новая история Казахстана
  • Историография и источниковедение истории Казахстана
  • Историческое краеведение
  • Археология и этнология
  • История Азии и Африки в средние века
  • Новая и новейшая история Востока и Запада
  • История древнего Казахстана
  • История древнего мира
  • История древнего мира
  • Древняя история Казахстана
  • Средневековая история Казахстана
  • История первобытного общества
  • Вспомогательные исторические дисциплины

Каталог элективных дисциплин специальности 5B050300 Психология на 2018-2022 уч.г.
Каталог элективных дисциплин специальности 5B010800 Физическая культура и спорт на 2018-2022 уч.г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 6M010300 "Педагогика и психология" на 2018-2019 уч.г.
Каталог элективных дисциплин специальности 6M010300 "Педагогика и психология" на 2018-2020 уч.г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 5B010200 "Педагогика и методика начального обучения" на 2018-2022 уч.г.
Каталог элективных дисциплин специальности 5B050300 "Психология" на 2018-2022 уч.г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 5B010300 "Педагогика и психология" на 2018-2022 уч.г. 
Модульная образовательная программа специальности 5B050300 "Психология" 
Модульная образовательная программа специальности 5B020300 "История"
Модульная образовательная программа специальности 5B010800 "Физическая культура и спорт" 
Модульная образовательная программа специальности 6M010300 "Педагогика и психология" 
Модульная образовательная программа специальности 5B010200 "Педагогика и методика начального обучения" 2018 г.
Модульная образовательная программа специальности 5B010300 "Педагогика и психология" 2018 г. 
Каталог элективных дисциплин специальности 5B020300 "История" на 2018-2022 уч.г.

Резюме сотрудников кафедры "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

2Ф.И.О.: Сергеева Валерия Викторовна
Образование:

1991 г.
Образование: высшее, специальность Педагогика и психология, Карагандинский педагогический институт

2005 г.
Ученая степень доктор педагогических наук

Профессиональная квалификация:
специалитет

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2012 г.
Должность и место работы в данной организации Заведующей кафедрой «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины», доцент ИнЕУ

Перечень преподаваемых дисциплин:
Педагогика, Психология, Коммуникативная культура менеджера образовательного учреждения, методика преподавания педагогики, методика преподавания психологии, Физиология развития школьников, Возрастная физиология и школьная гигиена, Менеджмент в образовании, Введение в психологию личности, Плавание с методикой преподавания

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

  1. педагог- психолог СОШ 21 г.Павлодара;
  2. психолог Медицинского колледжа г.Павлодара;
  3. доцент кафедры Психологии и педагогики Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова;
  4. заведующая кафедрой Педагогики Павлодарского государственного педагогического института;
  5. заведующая кафедрой Дефектологии Павлодарского государственного педагогического института.

Перечень преподаваемых дисциплин:
педагогика, психология, зоопсихология, психогенетика, методика преподавания педагогики, методика преподавания психологии, нейропсихология, возрастная психология, возрастная физиология

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

октябрь 2016 г.
Психологические основы формирования профессионального системного мышления (в рамках дисциплины Психология)

март 2016 г.
Полипарадигмальный подход в условиях кредитной технологии образования (в рамках дисциплины Педагогика)

январь 2016 г.
Инклюзивное образование: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы

апрель 2015 г.
Массовая коммуникация и современные масс-медиа в пространстве социологических парадигм

ноябрь 2014 г.
Здоровьесберегающие приоритеты и технологии формирования активной жизненной позиции

Членство в профессиональных организациях:

2010 г.
Член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования

Награды и премии:
Грамота министра образования РК 2016, благодарственное письмо министра образования РК 2017

Деятельность в сфере услуг:
Тренер Психологического центра развития личности по программам: «Современные образовательные технологии на уроках физкультуры в общеобразовательной школе», «Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры», «Формирование профессиональной компетентности преподавателя физической культуры в условиях усовершенствования содержания физического воспитания»

Публикации и презентации:

  1. Модель формирования патриотической культуры будущих педагогов и технология ее реализации в педагогическом вузе Вестник ПГУ, педагогическая серия, 2017
  2. Патриотический потенциал дисциплин гуманитарного цикла Государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан, Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: матер. межд.. науч. пр. конф.  2016, Новосибирск.
  3. Полипарадигмальный подход к формированию патриотической культуры в Казахстане, международная научно-практическая конференция студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов и преподавателей «непрерывное профессиональное образование: теория и практика Россия г. Новосибирск 20 марта 2015 г. САФБД
  4. Формирование патриотичной языковой личности на занятиях по русскому языку в условиях вуза, Вестник Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева, №2, г. Бишкек,2014,
  5. Субьект – субьектный подход в формировании патриотической культуры будущих педагогов Институционализация содержания и организации условий инновационной образовательной среды высшей педагогической школы: Матер. междунар. науч. - пр. конф. – Павлодар, ПГПИ, 2014. – С. 183-187
  6. Pedagogical Interaction in Hugh School, the Structural and Functional Model of Pedagogical Interaction. International journal of environmental & Science education

Новые научные разработки:

  1. Патриотическая культура личности, Свид. о гос. регистр. прав на объект интел. собствен. № 1741 от 19.10.2010. Выдан ком. правам интеллек. Собст. Минюст. РК
  2. Концептуальные основы формирования патриотической культуры будущих педагогов, Свид. о гос. регистр. прав на объект интел. собствен. № 1529 от 12.12.2011.Выдан комитетом по правам интеллектуальной собственности Минюст. РК
  3. Методика диагностики сформированности патриотической культуры будущего педагога, № 74 от 10.01 2017 г. Выдан ком. правам интеллек. собст Минюст. РК

Дополнительная информация: 
Мастер спорта СССР, 98 научных трудов, среди них 3 монографии, 10 учебно-методических пособия, статьи в изданиях ВАК РК, КНОСОН, РИНЦ. Сфера научных интересов - патриотическое воспитание молодежи

Сатынская АйсулуФ.И.О: Сатынская Айсулу Кабдылмажитовна
Образование: высшее

1985-1990 гг.
Павлодарский педагогический институт, специальность «Биология и химия», квалификация «учитель биологии с правом преподавания химии»

1994-1998 гг.
Алматинский Государственный Университет им. Абая, ученая степень кандидат педагогических наук по специальности 13.00.01. - Общая педагогика.

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

C 2000 г. – по настоящее время
канд.пед.наук, ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Преподаваемые дисциплины: 
Педагогика, психология, Психология стресса, Практические психотехнологии, Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления

Предыдущие места работы в организациях образования:

1999-2000 гг.
Павлодарский педагогический институт

Повышение квалификации:

  1. Свидетельсво о повышении квалификации «Дистанционные образовательные технологии» 10.06.13-15.01.13г., сертификат 72 часа. г.Астана
  2. Сертификат о повышении квалификации в «Пражском центре развития» - «Современные технологии обучения » 2.05.12-11.0512 г., сертификат 72 часа. г.Прага (Чехия)
  3. Сертификат о повышении квалификации «Түркі руханияты; түркі тілі, Тарихы және мәдениеті», 22.01-24.01.2014г.,сертификат 72 сағ.(Монголия, Баян-Олгий),
  4. Свидетельство №039/11 о повышении квалификации по авторской программе «Дети с особенностями поведения и развития. Основные направления психологической помощи» - Институт практической психологии «Иматон», 2.06.-10.06.2006г.сертификат 72 часа, г. Санкт-Петербург 2006г.(РФ)
  5. Свидетельство П 366Д о повышении квалификации по практической психологии «Курс детского, подросткового, семейного консультирования», сертификат 72 часа, - НП НОУ «Институт Консультирования»,3.11.2007г.-11.05.2008г.,г.Новосибирск, 2007г.(РФ)
  6. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Становление компетентности преподавателя высшей школы: гуманитарныц подход», сертификат 72 часа,, 18.01..-28.01.2013г., г.Барнаул, (РФ)
  7. Сертификат о повышении квалификации «Инклюзивное образование в высшей школе ( в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе») , 15.09.-23.09.2016г., г. Павлодар

Награды и премии:

  1. Благодарственное письмо регионального научно-практического центра «Ертіс дарыны»
  2. Свидетельство государственного гранта «Лучший преподаватель вуза на 2006 год»
  3. Благодарственное письмо МОН РК
  4. Благодарственное письмо городского отдела образования

Публикации и презентации:

  1. Влияние деструктивных культов на личность.«Методы работы по противодействию распространению идеологии религиозного экстремизма с учетом целевой молодежной аудитории». Методическое пособие. В соавторстве с Зеленцевой Т.В. Павлодар.2012г.
  2. Психическое развитие подростков девиантного поведения. Материалы республиканской научно- практической конференции «Актуальные проблемы оброзования в казахстане», Семей 25 сәуір 2014ж. С. 16-21.
  3. Коррекционная деятельность школьного психолога с учащимися девиантного поведения. Наука и образование в XXI веке: динамика развития в евразийского пространстве, Павлодар 2012, С. 145-147.
  4. Влияние окружающей среды на формирование личности младшего школьника. Сборник статей региональной научно – практической конфер. АлтГУ, г.Камень на оби, 2014г.
  5. Материалы научно – практической конференции «Инновационный менеджмент и технологии в эпоху глобализации». Гоа, Индия,10-17.01.2014г. Т.1. с.223-229.
  6. Новые подходы к органзации целостного педагогического процесса по развитию одаренных учащихся. Научный докладАвгустовское педагическое совещание работников организаций образования для одаренных детей, Павлодар 2013.
  7. Psychological and pedagogical bases of training future teachers for the professional activity. N.V. Kaulina,. Innovative University of Eurasia (Pavlodar).2015.
  8. External factors affecting the mental development of teenagers of deviant Behavior. N.V. Kaulina,. Innovative University of Eurasia (Pavlodar).2016.
  9. Мектептің орта буынына көшуге оқушының бейімделуі кезеңіндегі педагогтың қызметі. В соавторстве с А.Т. Культумановой. Инновационный Евразийский университет. 2015.
  10. On the issue of implementing the competence approach in teaching process. B.Е. Kildibekova, Innovative University of Eurasia (Pavlodar).2015.
  11. Влияние деструктивных культов на личность. «Методы работы по противодействию распространению идеологии религиозного экстремизма с учетом целевой молодежной аудитории». Методическое пособие. В соавторстве с Зеленцевой Т.В. Павлодар.2012г.
  12. Некоторые аспекты подготовки выпускников технических специальностей. //«Высшая школа» - г.Астана, №4, 2014. с.39-43. Бокаева М.С., Сарбасова Н.Д.
  13. Коррекционная деятельность школьного психолога с учащимися девиантного поведения. Наука и образование в XXI веке: динамика развития в евразийского пространстве, г.Павлодар 2012, С. 145-147
  14. Қазіргі мектепке дейінгі білім беру мекемесі жағдайында отансүйгіштікке тәрбиелеу. «Қазіргі таңдағы тәрбие мен білім жүйесіндегі инновациялық технологиялар», // Рахымжанова А.Т., Павлодар қ. 2013, С.265-269.
  15. Некоторые вопросы корреляционного анализа в социологических исследованиях. Математические методы и модели в управлении, экономике и социологии: сборник научных трудов.// Бокаева М.С., Сарбасова Н.Д. Выпуск 8 (Международный) – Тюмень: ТюмГНГУ, 2014. – с.386-390

Ф.И.О.: Перепичко Наталья Зиновьевна
Образование: высшее

1978-1984 гг.
Карагандинский государственный медицинский институт, специальность: гигиена, санитария, эпидемиология

1992 г.
Кандидат медицинских наук

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2013-2014 гг.
Доцент кафедры «Физическая культура и спорт»

2014-2015 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2016-2017 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2017-2018 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и спорт»

2019 г. - по настоящее время
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: Спортивная медицина

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1984-1989 гг.
Старший лаборант кафедры Карагандинского государственного медицинского университета

1989-1991 гг.
Младший научный сотрудник Карагандинского государственного медицинского университета

1991-1992 гг.
Младший научный сотрудник экспериментально-диагностического отдела НИЦа по результатам аттестации

1992-1993 гг.
Научный сотрудник экспериментально-диагностического отдела НИЦа

1993-1996 гг.
Ассистент Карагандинского государственного медицинского университета

1996-2002 гг.
Доцент кафедры «Биохимия» Карагандинского государственного медицинского университета

2002-2003 гг.
Ассистент кафедры общей и биологической химии Карагандинского государственного медицинского университета

2003 г.
Доцент кафедры фармакогнозии с курсом медико-биологических дисциплин, заведующий отделением

2003-2008 гг.
Декан фармацевтического факультета

2008-2010 гг.
И.о. доцента кафедры фармацевтических дисциплин Карагандинского университета «Болашак»

2010-2011 гг.
Научный сотрудник института общественного здравоохранения г. Алматы

2015-2016 гг.
Доцент кафедры эпидемиологии и коммунальной гигиены

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1976-1977 гг.
Ученик электрослесаря в цех по ремонту установке приборов учета

1977-1978 гг.
Электромонтер по ремонту РЗА по разряду КПРЭС

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

2016 г.
Клиническая практика предупреждения травм в спорте (72 часа)

Награды и премии:

1989 г.
Благодарность Министерства СССР, за организованное проведение Всесоюзной преписи

2004 г.
Объявлена благодарность за качественную подготовку студентов 3-курса фармацевтического факультета к промежуточной аттестации обучающихся ЧУ «Карагандинский университет Болашак»

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Перепичко Н.З. Подходы к стандартизации степени опасности химических веществ для здоровья человека. Международная научно-практическая конференция «Белые ночи – 2013». – С-Петербург, 2015. – С. 212-224.
  2. Перепичко Н.З. Порог острого действия. Определения понятия. Методические подходы к определению. // Здоровье и болезнь. -2015. - №5 (107). С. 58-61.

2016 г.
Перепичко Н.З. Методологические подходы к стандартизации количественной оценки общетоксических и генетически значимых нарушений. // Медицина и экология. 2012. - №4. – С. 281-282.

Ф.И.О.: Городничева Надежда Яковлевна
Образование: высшее

1964 г.
Киргизский институт физической культуры по специальности «Физическая культура»

1974 г.
Кандидат педагогических наук

1985 г.
Доцент по кафедре «Теория и методика физического воспитания»

2004 г.
Профессор

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2004-2011 гг.
Профессор кафедры «Физическая культура и спорт»

2011-2014 гг.
Доцент кафедры «Физическая культура и спорт»

2014-2017 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2017-2018 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и спорт»

2019 г. по настоящее время
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
Теория и методика физической культуры, теория и методика избранного вида спорта, теория и методика обучения базовыми видами спорта (по школьной программе).

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1963-1964 гг.
Учитель физической культуры Ефремовской СШ

1965-1967 гг.
Воспитатель, школа-интернат №2

1968-1973 гг.
Преподаватель кафедры гимнастика Киргизского государственного института

1975-1977 гг.
Доцент кафедры «Гимнастика» Киргизского государственного института

1977-1979 гг.
Доцент кафедры «Физическое воспитание» Павлодарского индустриального института

1979-1983 гг.
Доцент кафедры ТМФВ Павлодарского института

1983-1990 гг.
Заведующий кафедрой ТМФВ Павлодарского педагогического института

1990-1994 гг.
Заместитель декана факультета естествознания и физической культуры Павлодарского педагогического института

1994-1997 гг.
Доцент кафедры «Теория и методика преподавания физической культуры», доцент кафедры «Теоретические основы физического воспитания и охраны здоровья детей» Павлодарского педагогического института

1997-1999 гг.
Доцент кафедры «Медико-биологические дисциплины и теоретические основы физического воспитания» Павлодарского педагогического института

1999-2002 гг. 
Доцент кафедры ТОФВ и БДС Павлодарского педагогического института

2002-2003 гг.
Доцент кафедры «Теоретические основы физического воспитания», доцент кафедры «Теоретические основы физического воспитания и лыжного спорта» Павлодарского педагогического института

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

2016 г.
Теория и методика физического воспитания и спорта: инноваций в подходах (72 часа)

Награды и премии:

1992 г.
Награждена нагрудным знаком «Отличник просвещения Республики Казахстан», награждена грамотой Управления туризма, физической культуры и спорта

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Городничева Н.Я. Роль домашних заданий в физическом воспитании школьников. Вестник ИнЕУ. - 2015.
  2. Индивидуальные двигательные программы как средство повышения физического воспитания. Вестник ИнЕУ. – 2015.

2016 г.
Роль рейтинговой системы оценки в физическом воспитании учащихся. Вестник ИнЕУ. – 2016.

Ф.И.О.: Слепченко Галина Васильевна
Образование: высшее

1964 г.
Иркутский государственный медицинский университет по специальности «фармацевтический факультет»

1969-1972 гг.
Аспирантура по специальности «Биохимия растений»

1975 г.
Кандидат биологических наук

1980 г.
Доцент кафедры «Анатомия и физиология человека»

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2008-2014 г.
Доцент кафедры «Физическая культура и спорт»

2014-2017 гг.
Доцент департамента «Педагогика и спорт»

2017-2018 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и спорт»

2019 г. по настоящее время
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Биохимические и физиологические основы физического воспитания, анатомия человека.

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1972-1973 гг.
Ассистент кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1973-1975 гг.
Старший преподаватель кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1975 г.
И.о. заведующего подготовительного отделения Павлодарского педагогического института

1975-1978 гг.
Старший преподаватель кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1978-1979 гг.
И.о. заведующего кафедрой «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1979-1984 гг.
Заведующая кафедрой «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1984-1988 гг.
Доцент кафедры «Анатомия и физиология человека» Павлодарского педагогического института

1988-1991 гг.
Доцент кафедры «Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей» Павлодарского педагогического института

1991-1994 гг.
Доцент кафедры «Анатомия, физиология человека и животных основ медицинских знаний» Павлодарского педагогического института

1996-1998 гг.
Доцент кафедры «Зоология, ботаника и физиология» Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова

1998-2002 гг.
Доцент кафедры «Биология» Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова

2002-2004 гг.
Доцент кафедры «Анатомия, физиология и БЖД» Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова

2004 г.
Профессор кафедры «Анатомия и физиология» Павлодарского государственного педагогического института

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1964-1967 гг.
Фарминспектор, старший фарминспектор Челябинского ОблАПУ

1967-1968 гг.
Заместитель управляющего аптекой №18 г. Челябинска

1968-1969 гг.
Рецептар-контролер в аптеке №42, преподаватель кафедры химии Павлодаском мединституте, старший лаборант кафедры анатомии

Занятость: полная

Повышение квалификации:

2014 г.
«Педагогика понимания в современном образовании» (36 часов, ИнЕУ)

2016 г.
Методы биохимических и физиологических исследовании в физической культуре (72 часа)

Награды и премии:

1982 г.
За достигнутые успехи в честь 60-летия образования СССР и 20-летия института награждена почетной Грамотой ректората

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Уровень физического здоровья студентов спортивного факультета. Вестник ИнЕУ. – 2015.
  2. Морфологические особенности подростков различных конституциональных типов. Вестник ИнЕУ. – 2015.

Семенова Лариса ПиСГДФ.И.О.: Семенова Лариса Александровна
Образование:

1982-1987 гг.
Томский Государственный университет им. Куйбышева, специальность «Математик. Преподаватель»

2004-2007 гг.
аспирантура, специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики»

2017-2019 гг.
Инновационный Евразийский университет, специальность 5В010300 «Педагогика и психология»

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2010-2019 гг.
Ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
Мониторинг образовательного процесса, Критериальное оценивание образовательных результатов, Шахматы с методикой преподавания, Методика преподавания педагогики, Теория и методика воспитательной работы, Технология критериального оценивания

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1987-1988 гг.
СПТУ-8. Учитель математики

1988-2004 гг.
ГУ»Средняя общеобразовательная школа №2 г.Павлодара», заместитель директора по учебно воспитательной работе

2004-2010 гг.
ГУ «Школа – лицей №20 г.Павлодара», заместитель директора по научно – методической работе

Повышение квалификации:

2013 г.

  1. Применение инновационных технологий в пространстве образовательных учреждений (72ч, г. Астана)
  2. Дистанционные образовательные технологии (72ч, г. Астана)
  3. Становление компетентности преподавателя высшей школы:гуманитарный подход (72ч, Барнаул)

2014 г.

  1. Методология и структура магистерской диссертации,Применение и внедрение дистанционных образовательных технологий в учебном процессе (36ч,ИнЕУ)
  2. Здоровьесберегающие приоритеты и технологии формирования активной жизненной позиции (72ч, г. Омск)

2016 г.
Инклюзивное образование:психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы (72ч, ИнЕУ)

2017 г.
Современные методы активизации обучения (в рамках дисциплины Мониторинг образовательного процесса) (72ч, г.Семей)

Публикации и презентации:

  1. Семенова Л.А. Критериальное оценивание образовательных результатов в образовательной системе вуза // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана, №5, 2017, С.26-33, ISSN 2070-4046
  2. Семенова Л.А. Педагогические технологии в практике современного образования /Издательский Дом: LapLambert, Саарбрюккен, 2015, с.97
  3. Семенова Л.А., Сергеева В.В, Казанцева А.И., Раклова Е.М., Байсеитова Ж.Б Pedagogical Interaction in Hugh School, the Structural and Functional Model of Pedagogical Interaction // 10.12973/ijese.2016.706a |Article Number: ijese.2016.204 Published Online: June 23, 2016Volume 11 Issue 9 (2016),http://www.ijese.net/arsiv/133
  4. Семенова Л.А., Хамзина Ш.Ш., Сулейменова Г.А., Каирбекова Б.Д., Сарсембаева Э.Ю. The impact of the environmental students’ extracurricular activities on formation of their environmental consciousness// Information (Japan), Volume 19, Issue 9B, September 2016, Pages 4163-4167, ISSN:13434500
  5. Семенова Л.А. Критериальное оценивание как инструмент мониторинга овладения обучаемыми системой формируемых знаний, умении, навыков// Вестник Академии Педагогических наук Казахстана, №6 (62), 2016, 133с., ISSN 2070-4046
  6. Семенова Л.А. Педагогический мониторинг в коррекции и повышении качества знаний учащихся в средней общеобразовательной школе// Вестник КарГу ИМ. Букетова, Серия ПЕДАГОГИКА№ 2(82)/2016Апрель–май–июнь, 30 июня 2016 г.Қарағанды, 2016, С.112-119, ISSN:0142-0843
  7. Семенова Л.А Маршрутная карта дисциплины как средство осуществления индивидуального подхода в обучении// Вестник ПГУ, №1, 2016 (серия педагогическая) С.200-205, ISSN:1811-1831

Новые научные разработки:

2013 г.
Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Технология наслаивания информации» (запись в реестре № 1191 от 29.08.203г)

2014 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Мониторинг работы учителя (запись в реестре № 2042 от 26.11.2014г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Маршрутная карта дисциплины» (запись в реестре № 1796 от 26.09.2014г)

2015 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Организационная модель развития одаренности учащихся в условиях средней общеобразовательной школы» (запись в реестре № 379 от от 2.03.2015г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Программа мониторинга заместителя директора по учебно- воспитательной работе средней общеобразовательной школы» (запись в реестре № 2416 от 24.12.2015)

2016 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Программа авторского учебного курса «Критериальное оценивание образовательных результатов» (запись в реестре № 0960 от 23.05.2016г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Программа авторского учебного курса «Мониторинг образовательного процесса» (запись в реестре № 1126 от 8.06.2016г)
  3. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Модель принятия управленческих решений» (запись в реестре № 0606 от 5.04.2016г)

2017 г.

  1. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Модель методической службысредней общеобразовательной школы» (запись в реестре № 8 от 10.01.2017г)
  2. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Критериальное оценивание образовательных результатов как средство всестороннего контроля знаний студентов по учебной дисциплине» (запись в реестре № 2513 от 30.10.2017г)
  3. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Методика диагностики сформированности патриотической культуры будущего педагога» (запись в реестре № 74 от 10.01.2017г)
  4. Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права «Педагогические аспекты в обучении игре в шахматы младших школьников» (запись в реестре № 1217 от 31.05.2017г)

Дополнительная информация:

2015-2019 гг.
Работа в качестве резерва заведующего кафедрой

Тусупбекова Гульнар ПиСГДФ.И.О.: Тусупбекова Гульнар Толеукеновна
Образование:

1975-80 гг.
Казахский государственный университет им.С.М.Кирова

1992 г.
Кандидат биологических наук

2004 г.
Ассоциированный профессор биологии

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2012-13 гг.
Декан Естественно-гуманитарного факультета ИнЕУ.

2013-15 гг.
Профессор кафедры «Биология» ИнЕУ

2016-2018 гг.
Профессор кафедры «Биологические и химические технологии»

2018 г.
Профессор кафедры «Педагогика и спорт» ИнЕУ

2019 г.
Профессор кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины» ИнЕУ

Перечень преподаваемых дисциплин:
2012-2018 гг.
Анатомия человека, биохимические и физиологические основы физического воспитания, возрастная физиология и школьная гигиена, физиология развития школьника, методология и методы педагогических исследований, основы научно-исследовательской работы

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1987-1995 гг.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и методика начального обучения» КарПИ.

1995-2000 гг.
Доцент кафедры «Педагогика и методика начального обучения» КарГУ им.Е.А.Букетова.

2001-2002 гг.
Заведующий кафедры «Педагогика и методика начального обучения» КарГУ им.Е.А.Букетова.

2003-2004 гг.
Заместитель декана педагогического факультета КарагГУ им. Е.А.Букетова.

2009-2012 гг. 
Заведующий кафедры «Дошкольного и начального образования» Павлодарского государственного пединститута.

Перечень преподаваемых дисциплин:
1987-2012 гг.
дидактика, основы естествознания, методика научно-педагогического исследования, современные педагогические технологии, теория и технология обучения «Познанию мира», теория и технология физического воспитания, ботаника, генетика, молекулярная биология, экология и устойчивое развитие, биогеохимия и экотоксикология, происхождение и эволюция биосферы и др.

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1973-75 гг.
Копировщик Карметкомбината

1977 г. 
Лаборант Института физиологии АН КазССР

1973-1980 гг.
Обучение в вузе

Занятость: работа по совместительству

Повышение квалификации:

  1. Научно-методический семинар «Функциональный вектор современного образования: компетентностный подход» 28.12.2013 г.-3.01.2014 г. ИнЕУ
  2. Обучающий семинар «Подготовка отчета по самооценке вуза в рамках институциональной аккредитации» 24.052013 г.Астана.
  3. Современные аспекты биохимических и анатомо-физиологических особенностей развития школьников. 22-31 октября 2018 г. КарГУ им.Е.А.Букетова.
  4. «Проблемы методологии, новых инновационных подходов и координации научно-исследовательской деятельности» 15.10.-25.10.2018 г. ИнЕУ.

Членство в профессиональных организациях:

1981-2009 гг.
Профсоюз КарГУ им.Е.А.Букетова

2009-2012 гг. 
Профсоюз Павлодарского государственного пединститута

Публикации и презентации:

2013-2018 гг.

  1. Тусупбекова Г.Т. Основы естествознания. В 2-х частях.- Астана: Фолиант, 2013.- 727 с.
  2. Тусупбекова Г.Т. Теория и технология обучения «Познанию мира».- Астана: Фолиант, 2013.- 192 с.
  3. Тусупбекова Г.Т. Теоретические основы целеполагания в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла.- Вестник Академии Педагогических Наук .- № 1.- 2014.- С,23-30.
  4. Тусупбекова Г.Т. Функциональная характеристика однослойной культуры коры надпочечников новорожденных животных под воздействием линдана.- Вестник государственного университета им.Шакарима.- № 3 (75).- 2016.- С.106-109.
  5. Тусупбекова Г.Т. Компетентностный подход в определении целей образования. - Integration of the Scientific Community to the Global Challenges of our Time // Materials of the II International scientific-practical conference.- Osaka. Japan, March 7-9, 2017.- V.3.- P.141-149.

Раклова Екатерина ПиСГДФ.И.О.: Раклова Екатерина Михайловна
Образование:

1998-2001 гг.
Павлодарский университет, квалификация педагога-психолога, практического психолога. Специальность «Педагогика и психология».

2001-2003 гг.
Обучение в магистратуре, получен диплом с отличием. 15.06.03 присуждена квалификация и академическая степень магистра психологии, специальность «Психология».

2003-2006 гг.
Ученая степень: Кандидат психологических наук по специальности 19.00.01 – «Общая психология, психология личности, история психологии» (Новосибирск).
Профессиональная квалификация: педагог-психолог, психолог, практический психолог.

2008 г.
Подтверждение ученой степени кандидата психологических наук в Казахстане

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2001-2004 гг.
Павлодарский университет - преподаватель кафедры «Педагогика и психология»;

2004-2007 гг.
Павлодарский университет - старший преподаватель кафедры «Педагогика и психология»;

2007-2009 гг.
Инновационный Евразийский Университет - избрана по конкурсу на должность доцента кафедры «Психология»;

2009-2013 гг.
Инновационный Евразийский Университет - доцент кафедры «Педагогика и психология», в связи с изменением штатов;

2014-2017 гг.
Инновационный Евразийский Университет - доцент департамента «Педагогика и спорт».

2018 г.
Инновационный Евразийский Университет – ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и спорт».

2019 г.
Инновационный Евразийский Университет – ассоциированный профессор (доцент) кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины».

Занятость: полный рабочий день

Учебная и учебно-методическая работа:
проведение лекций, практических занятий и СРСП по дисциплинам: «Основы специальной психологии», «Юридическая психология», «Семейная психотерапия», «Нейролингвистическое программирование», «Практические психотехнологии», «Социально-этнические проблемы психологии», «Практикум по специализации», «Психология стресса», «Конфликтология» «Концептуальные аспекты психотерапии », различные специальные курсы; руководство магистерскими диссертациями и дипломными работами студентов специальности «Педагогика и психология»; "Психология". Разработка силлабусов, рабочих программ, УМК по всем преподаваемым дисциплинам.

Повышение квалификации:

2001-2018 гг.

  1. Использование современных информационных технологий
  2. Организация учебного процесса по кредитной технологии обучения. 
  3. Применяется компетентностный подход, который усиливает практическую направленность педагогического образования, подчеркивает необходимость приобретения опыта деятельности, умения на практике реализовать знания. Особенностью компетентностного подхода является организация образовательного процесса, в значительной степени ориентированного на учение, активное и самостоятельное овладение студентами теоретических и прикладных знаний.

2016-2017 гг.
Публикации в журналах с ненулевым импакт-фактором (4 статьи).

Е.М. Ракловой опубликовано более 100 работ, среди них учебные и учебно-методические пособия, научные статьи, в том числе и в зарубежных журналах, является рецензентом журнала "Universal Journal of Psychology" , выступления на Республиканских и Международных конференциях.

Количество рецензируемых научных работ более 45. Диссертации, магистерские работы.

Права на интеллектуальную собственность:
ИС 0011763 Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права 22.04.2014

Сертификаты:

  • Сертификат обучения по курсу «История западноевропейской оперы в контексте культуры» в объеме 36 часов, ИнЕУ г. Павлодар, с 28.02 по 03.03.12 (72ч)
  • Сертификат обучения по курсу «Командообразование», ИнЕУ г. Павлодар, с 04.01 по 14.01.12 (36)
  • Сертификат участника областного проекта «Реабилитация лиц, пострадавших от воздействия деструктивных культов», г. Павлодар, 2012.(36)
  • Сертификат участие в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований в объеме 12 сессий. Поисковые возможности платформы Web of Knowledge. Поиск по базам данных Web of Science, MEDLINE, BIOSIS и др. Формулирование поисковых запросов с использованием символов усечения и логических операторов. Работа с панелью уточнения поиска, использование рабочего списка Marked List Базовые возможности.(36ч)
  • Сертификат участие в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований в объеме 12 сессий. Расширенные возможности (36ч).
  • Сертификат Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия (72ч).
  • Удостоверение «Становление компетентности преподавателя высшей школы: гуманитарный подход» Барнаул, Россия (72ч).
  • Свидетельство «Дистанционные образовательные технологии» Астана (72).
  • ECI English Center ИнЕУ Курсы английского языка (56ч).
  • Сертификат Курсы менеджмента (36ч).
  • Сертификат Курсы английского языка Cambrige English for Academics
  • Сертификат обучения по курсу «Применение инновационных технологий в пространстве образовательных учреждений» в объеме 72 часов, Центр обучения и развития г.Астана, 2013 с 16.09.13 по 28.09.13 (72ч).
  • Сертификат ОАО 004863, Монголия, 72ч. 2014.
  • Сертификат Современный вектор современного образования: компетентностный подход, 004687 с 3.01.2014 по 9.01., в объеме 36ч. Павлодар 2014.
  • Сертификат Изучение английского языка, 36 ч. Центр изучения анг. языка. 2014.
  • ECI English Center ИнЕУ Курсы английского языка 00353 (56ч).
  • Сертификат Курсы менеджмента (36ч).
  • Сертификат Курсы английского языка Cambrige English for Academics (36ч.) 2014
  • Информационные технологии в образовании во взаимодействии и кординации работы учреждений общего и дополнительного образования, технического и профессионального образования и высшего образования (72ч). г.Астана, 2015.
  • Инкклюзивное образование психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы.г. Павлодар с 11.01.2016 по 27.04.2016, Сертификат № 071043.
  • Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин , направленных на практическое применение инкклюзивного образования в учебном процессе). г. Павлодар с 15.09.2016 по 23.09.2016, Сертификат № 072380
  • Поддерживающая психотерапия (в рамках дисциплины "Концептуальные аспекты психотерапии"). г.Семей,2017г. с 23.01.2017 по 03.02.2017. Казахстанский Инновационный университет. Сертификат № № 01-4
  • Частные вопросы юридической психологии.(в рамках дисциплины "Юридическая психология"). г. Павлодар с 18.01.2017 по 28.01.2017. Сертификат № 073515
  • Раклова Е.М. Стажировка в онлайн-семинарах, посвященных ресурсам Thomson Reuters для научных исследований.

Членство в профессиональных организациях:
Член Международной психотерапевтической лиги

Награды и премии:
Почетная грамота Министра образования и науки Республики Казахстан, 2016 г;

Деятельность в сфере услуг:
Является рецензентом американского журнала "Universal Journal of Psychology".

Публикации и презентации:

Опубликованы журналы и конференции РИНЦ 2015-2018.

  1. The mechanisms of addictive behavior of the person as an important process of learning and correction codependency (Механизмы аддиктивного поведения личности как важный процесс изучения и коррекции созависимости) - International scientific periodical journal. Vienna, Austria February 2016
  2. Эволюционная модель развития созависимости - Научный журнал "Архивариус" декабрь 2015г.
  3. Информационно-компьютерные технологии в условиях модернизации современного педагогического образования - сборник статей по материалам ХII Международной научно - практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов. Новосибирск, 2016г.
  4. Влияние игровой компьютерной деятельности на эмоциональную поведенческую сферу детей дошкольного возраста - (в соавторстве с Булекбаевой А.Н.) АНС "СибАК" 2016г.
  5. Сказкотерапия как метод коррекции аффективного поведения детей подросткового возраста (в соавторстве с Мокровой М.В.) - Научный журнал"Globus", Санкт-Петербург 29.12.2015г.
  6. Психологическое состояние первоклассников в процессе адаптационного периода в условиях общеобразовательной школы с учетом детско-родительских отношений (в соавторстве с Старичковой Е.М.) - Научный журнал"Globus", Санкт-Петербург 29.12.2015г.
  7. Игровая деятельность как фактор развития мышления младших школьников (в соавторстве с Ериной Т.С.)- Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  8. Особенности эффективности сопровождения беременных женщин в перинатальный период (в соавторстве с Жимбаевой А.С.) - Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  9. Психологическое сопровождение подготовки Казахстанских студентов за рубежом (в соавторстве с Нурумовой М.К.) - Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  10. Психологические условия разрешения межличностных конфликтов в организации (в соавторстве со Смирновой Н.Н) - Западно - Сибирский научный центр, г. Кемерово, 22.01.2016г.
  11. Психологическая зависимость уровня самооценки подростков от их статуса в группе (в соавторстве с Иванкиной М.Д) - Наука и образование в современном мире, Караrанды, Болашақ-Баспа, 2016г.
  12. Психологические аспекты в работе тренера (в соавторстве с Семеновой Л.А.) - к 25-летию ИнЕУ. 2016.
  13. Student Motivation as One of the Main Components of Learning Efficiency
  14. (Larissa Semenova1, Kirill Semеnov2, Ekaterina Raklova3, Aisulu Satynskaya4, Gulfariza Sultanova5). Статья опубликована {а в журнале "Current Sсiеnse. Vоl. 112, No. 8. 2018
  15. Gender Aspects of the "Occupational Burnout Syndrome" and the Motivation of Activity as Component of the Integral Health of University Teacher.
  16. ( Yekaterina Raklova1, Olga Kolyukh2, Ella Sarsembayeva3, Lidiya Blokhina4 and Irina Osadcheva5) Журнал« Anais da Academia Brasileira de Ciencias» входит в базу Thomson Reuters (импакт фактор 2016 г. - 0.861) и Scopus (SJR - 0,386). 2017г.

Новые научные разработки:

Права на интеллектуальную собственность:

  1. ИС 0011763 Свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права 22.04.2014
  2. 2011 по 2014 - являлась руководителем научно-исследовательской работы кафедры по теме «Психологическое здоровье, психическая адаптация и качество жизни как персонологические характеристики личности» (№ гос.регистрации 0112РК03012).

Дополнительная информация:

  1. 2003 г. «Магистр психологии».
  2. 2006 г. решением ВАК РФ присуждена ученая степень кандидата психологических наук.
  3. 2008 г. Решением по надзору и аттестации в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан присуждена ученая степень кандидата психологических наук РК.
  4. Имеет 100 опубликованных научных и учебно-методических работ, в том числе 8 учебных пособий.
  5. Рецензент журнала "Universal Journal of Psychology город Аlhambra США.
  6. Переподготовка учителей и воспитателей по инклюзивновному образованию по линии ИПК ИнЕУ.

Кравцова Татьяна ПиСГДФ.И.О.: Кравцова Татьяна Маратовна
Образование: высшее.

Павлодарский государственный университет имени Торайгырова, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы.
Ученая степень: кандидат психологических наук

Профессиональная квалификация:
специалист

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

Инновационный Евразийский университет, и.о. доцента

Перечень преподаваемых дисциплин: методика преподавания психологии, Психология стресса, Конфликтология, Общая и возрастная психология, психология и развитие человека, Тимбилдинг.

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

учитель литературы в частной школе «Озирис», школьный психолог.

Перечень преподаваемых дисциплин: литература, психология, этика и психология семейной жизни.

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

  1. Сертификат, 72 часа, «Психолого-педагогические основы развития детей в условиях семьи», с 30.10.2017 по 11.11.2017;
  2. Сертификат, 72 часа, «Ключевые навыки консультирования» в объеме подготовки сертификационной программы СМС (24 часа теории, 48 часов практики), июнь 2016.

Награды и премии:

  1. Благодарственное письмо директора центра тестирования, г. Астана, 2014;
  2. Благодарственное письмо ректора университета «Болашак», г. Кызалорда, 2014;
  3. Благодарственное письмо директора центра тестирования, г. Астана, 2015;
  4. Благодарственное письмо руководителя управления по вопросам молодежной политики Павлодарской области, г. Павлодар, 2015,
  5. Благодарственное письмо зам.директора филиала АлтГУ, г. Славгород, 2016.

Деятельность в сфере услуг:

  1. Проведение курсов повышения квалификации в филиале АО «НЦПК «Өрлеу» ИПКПР по Павлодарской области, 2017 г.,
  2. Проведение курсов повышения квалификации в ИПК ИнЕУ.

Публикации и презентации:

  1. Кравцова Т.М, Абаильдинова Ж.Т. Система рекомендаций по повышению стрессоустойчивости слушателей Учебного центра МВД Республики Казахстан (г. Павлодар) Вестник института им. Абая, серия психология, № 2, 2016
  2. Кравцова Т.М, Хисматуллин Д.Р. Рекомендации по настрою спортсменов в период соревнований в индивидуальных видах спорта. Вестник института им. Абая, серия психология, № 2, 2016
  3. Кравцова Т.М, Карпаева Л.Б. Межличностные отношения у учащихся колледжа как одно из условий формирования личности. Вестник Инновационного Евразийского университета, № 1-2016 г.
  4. Кравцова Т.М, Прозорова Я.О. Психологические особенности инфантильной виктимной личности студента с экстернальным локусом контроля. «Психология обучения» № 10, С. 70-78, 2016
  5. Кравцова Т.М, Рязанова Е.В. Фиксированные формы игрового поведения в спортивном беттинге среди людей с разным уровнем образования. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК КазНУ Серия психологии и социологии, № 4, 2016 С. 28-36.

Новые научные разработки:

Свидетельства о государственной регистрации прав на объект авторского права (4 шт.):

  1. 2014 г. Программа по коррекции веса,
  2. 2015 г. Концепция психолого-педагогической помощи населению Павлодарского Прииртишья,
  3. 2016 г. «Методика снижение лишнего веса у женщин путем индивидуальных дозированных силовых нагрузок»,
  4. 2017 г. Психологическая подготовка футбольного арбитра.

А.Ж.Т: Шакарманова Майжан Пшенбаевна
Білімі: жоғарғы

1991-1994 жж. 
Б.Ахметов атындағы педагогикалық колледж 
«Бастауыш сыныпта оқыту және тәрбиелеу» мамандығы
Біліктілігі: бастауыш сынып мұғалімі
Қосымша біліктілі: Орыс сыныптарындағы қазақ тілі пәні мұғалімі

1995-2000 жж. 
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті
«Филология» мамандығы
Біліктілігі: Қазақ тіл мен әдебиеті пәні мұғалімі»

2010-2012 гг.
Магистратура. С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік педагогикалық университеті
«Педагогика және психология» мамандығы
Әлеуметтік ғылым магистрі

Еңбек өтілі:

Академиялық: 
Аталмыш мекемедегі жұмысы

2012-2019 жж.
«Педагогика және әлеуметтік-гуманитарлық пәндер» кафедрасының аға оқытушысы

Жүргізетін пәндер: Әлеуметтік психология, Ойын психологиясы, Инклюзивті білім беру, Ата-аналар мен балалардың қарым-қатынас психологиясы, Қарым-қатынас психологиясы, мектепке дейінгі педагогика, Дифференциалды психология, жалпы психология, даму психологиясы.

Жүктеме: толық жұмыс күн.

Білім беру мекемелеріндегі алдындағы жұмыс орындары:

2004-2012 жж.
Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
«Бастауыш оқыту мен тәрбиелеу» кафедрасының аға оқытушысы

Жүргізілген пәндер: Педагогикалық шеберлік, Жаздың технологиясы, Ойынның психологиялық педагогикалық негіздері, Қазіргі қаза тілі, Қазақ тілін оқыту әдістемесі

«Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» кафедрасының аға оқытушысы

Жүргізілген пәндер: Әдебиеттік оқу, Каллиграфия, Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру, Ойынның психологиялық педагогикалық негіздері,мектепке дейінгі педагогика. 
Жүктеме: толық жұмыс күні

Академиялық емес:

2000-2004 гг.
Павлодар облысы, Шарбақты ауданы, Шалдай орта білім беру мектебі
Бастауыш сынып мұғалімі
Қазақ сыныптары бойынша оқу ісінің меңгерушісі

Жүктеме: толық

Біліктілікті жоғарылату курстары:

  1. Бәләм беру мекемелеріндегі психолог жүмысының ерекшеліктері, Павлодар, Ертіс дарыны. 2014ж
  2. Білім беру мекемелеріндегі психолог қызметінің ерекшеліктері, Инновациялық Еуразия университеті, 10.02.2016-29.08.2016 жж 500 сағ, қайта даярлау курсы
  3. Интуиция және шығармашылық. Жаңа психологиялық амал-тәсілдер. Инновациялық Еуразия университеті, 09.12-2016-29.12.2016 жж 120 сағ
  4. «Мен» шекарасы және психологиялық денсаулық, Инновациялық Еуразия университет. 7.10.2016-27.10.2016 жж 120 сағ
  5. Коррекциялық жұмыстың әртүрлі кезеңдерінде мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің мазмұны мен тәсілдері 07.04.-19.04-2014 жж «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы
  6. Курсы повышения квалификации «Новые подходы в преподавании и обучении», Региональный центр повышения квалификации и трансфера технологий ПГПИ, 03.02-12.04.2014 г.
  7. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы», 11.01-27.04.2018 гг., 72 часа, ИнЕУ
  8. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе)», Инновационный Евразийский университет, г.Павлодар, 15.09-23.09.2016 г.
  9. Курсы повышения квалификации «Инновационные технологии в дошкольном образовании», 22.01-31.01.2018 г., 72 часа, ИнЕУ
  10. Тренинг по курсу «Проектирование образовательных программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры, основанных на компетенциях», 18.06-30.06.2018 г., 72 часа, ИнЕУ

Марапаттар:

2012-2018 жж.

  1. Алғыс хат, Астана қаласы, Ұлттық тестілеу орталығы, 2014 ж.
  2. Алғыс хат, Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының ректоры атынан, 2010ж
  3. Құрмет грамотасы, Павлодар облысы әкімі. атынан 2016ж
  4. Алғыс хат, Павлодар қаласы әкімінің атынан 2017 ж
  5. Алғыс хат, Инновациялық Еуразия университетінің ректоры атынан, 2018 ж

Публикации мен презентациялар:

  1. Функциональное состояние зрительного анализатора младших школьников в условиях адаптации детей к учебной деятельности. Инновационный евразийский университет 2016
  2. Білім берудің әртүрлі деңгейлеріндегі пәндердің өзара байланысы, олардың мақсаты мен міндеттері, С.Торайғыров атындағы ПМУ, 2018
  3. Инклюзивзивное образование как основа устойчивого развития экономики регионов Казахстана, КарГУ им Букетова, 2018

Қосымша ақпарат:

Кезең:

2012-2019 жж.
ИнЕУ жанындағы педагог мамандардың біліктілігін арттыру орталығының жұмысын ұйымдастырады.

Чернышова Ольга ПиСГДФ.И.О.: Чернышова Ольга Владимировна
Образование:

1996-1999 гг.
Образование: среднее
Специальность: Сестринское дело, Павлодарский медицинский колледж

1999-2001 гг.
Образование: высшее, 
Специальность: Физическая культура и спорт, Павлодарский университет

2002-2004 гг.
Академическая степень: магистр педагогики

1999-2001 гг.
Профессиональная квалификация: специалист

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2003 - по настоящее время
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»,

Перечень преподаваемых дисциплин:
Спортивная медицина, Лечебная физическая культура, Массаж, Анатомия человека, Фитнес с методикой преподавания, Биохимические и физиологические основы физического воспитания, Фитнес питания

Занятость: полный рабочий день.

Предыдущие места работы в организациях образования:

2002-2003 гг.
Преподаватель, гуманитарное отделение, колледж Павлодарского университета

Преподаваемые дисциплины: 
Спортивная медицина, лечебная физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

2001-2002 гг.
Методист–инструктор, санаторий «Мойылды»

Занятость: полная

Повышение квалификации:

09.06.-14.06.2014 г.
Сертификат «Резервы организма и клеточномолекулярные резервы адаптации», «Педагогика понимания в современном образовании»

15.09.-27.09. 2014 г.
Свидетельство «Фитнес-технологии в системе физического воспитания»

11.01.-27.04.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование: использование здоровьесберегающих технологий в условиях высшей школы»

15.09-23.09.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе»

08.02-18.02.2017 г.
Сертификат «Спортивные травмы. Клиническая практика предупреждения и лечения (в рамках дисциплины «Спортивная медицина»)»

18.06-30.06.2018 г.
Сертификат «Проектирование образовательных программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры, основанных на компетенциях»

Награды и премии:

2014 г., 2016 г.:
Благодарственные письма, ректор Инновационного Евразийского университета

2018 г.
Почетная грамота, аким Павлодарской области

Деятельность в сфере услуг:

с 2014 - по настоящее время
Курсы повышения квалификации педагогических работников по теме «Новые подходы в преподавании физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях», «Применение средств лечебной физкультуры в условиях специальных общеобразовательных школ-интернатов», «Массаж как средство повышения работоспособности»,
«Классический массаж»

Публикации и презентации:

2014 г.
Психофизическое здоровье школьников в современных условиях, Тухлов И.А., Павлодарский государственный педагогический институт, 2014г.

2016 г.
Физическое воспитание учащихся специальной медицинской группы общеобразовательной школы, г. Елабуга, Казанский федеральный университет
Особенности тренировочного процесса у девушек-пауэрлифтеров в соревновательный период, г. Павлодар, Инновационный Евразийский университет

2018 г.
Спортивная реклама в средствах массовой информации, г. Костанай, Костанайский государственный университет имени Ахмета Байтурсынова
Отношение детей и их родителей к занятиям физическими упражнениями как средству физической культуры, г. Костанай, Костанайский государственный университет имени Ахмета Байтурсынова

Дополнительная информация:

05.01.-25.05.2016 г. 
Производственная стажировка, Филиал АО «НЦПК «ӨРЛЕУ» институт повышения квалификации педагогических работников по Павлодарской области»

Бутенова Карагоз ПиСГДФ.И.О.: Бутенова Карагоз Салимовна
Образование: Высшее

1992-1996 гг.
Образование высшее специальность Педагогика и методика начального обучения ПГУ им. С. Торайгырова,

2011-2013 гг.
Магистратура по специальности Педагогика и психология,

Магистр педагогических наук.

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

С 2016 г.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Введение в психологию личности, Психология развития, Инклюзивное образование, Методика преподавания познания мира, Основы естествознания с методикой преподавания, Основы психологического консультирования, Детская литература, Здоровьесберегающие технологии, Психология общения, Психология игры
Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

2003-2016 гг.
Павлодарский государственный педагогический институт, старший преподаватель кафедры Дошкольного и начального образования.

Перечень преподаваемых дисциплин:
Методика преподавания познания мира, Основы естествознания с методикой преподавания, Педагогическое мастерство, Обучение и воспитание первоклассников.

Занятость: полный рабочий день.

Неакадемический:

1995-2001 г.
Учитель начальных классов. Вспомогательная школа интернат №4 города Павлодара

Занятость: полная.

Повышение квалификации:

  1. Дистанционные образовательные технологии (№ 2214, 2013),
  2. «Новые подходы в преподавании и обучении», разработанной Центром педагогическогно мастерства АОО «Назарбаев интеллектуальные школы» и факультетом образования университета Кембридж, на базе Регионального центра повышения квалификации и трансфера технологий ПГПИ в объеме 160 часов (№7425, 2014),
  3. «Научно-методическое обеспечение полиязычного образования в системе высшей школы» (№008, 2016г.),
  4. «Технология инклюзивно образования» (№15, 2016г.),
  5. «Формирование внутреннего плана умственных действий (в рамках дисциплины психология развития)» (№01-7, 2017),
  6. «Консультирование людей без выраженных психических расстройств (№01-6, 2017),
  7. «Социальная защита в РК. Инновационные технологии в организации деятельности социальных работников и педагогов, а также психологов социальной защиты, 2016.

Награды и премии:

2015 г.
Грамота министра образования

Деятельность в сфере услуг:

2016-2017 г.:

  1. Лектор курсов повышения ИПК ИнЕУ,
  2. « Методика обучения детей с ОВЗ» г. Аягоз, 2016г.,
  3. с. Песчаное, 2017 «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ,
  4. Лектор «Центра психологического развития личности»,
  5. ИнЕУ Методика обучения и воспитания детей с ООП» г. Павлодар, 2018 г.

Публикации и презентации:

  1. Статья «Formation of professional potential of future primary school teachers in the conditions of pedagogical higher education institution», Life Science Journal, 2014, 11 (s),
  2. Readiness of students to use digital educational resources in professional activity, Life Science Journal, 2015, 12 (1s) стр-32-35.
  3. «Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов», 2016 г. Беларусия.
  4. «Становление профессиональной компетенции будущих педагогов» г. Костанай, 2017 г.,
  5. «Обучение детей с ЗПР в общеобразовательной школе», г. Луганск, 2017 г.

Рамазанова Назгуль ПиСГДФ.И.О.: Рамазанова Назгуль Кудайбергеновна
Образование: высшее

1999-2002 гг. 
Павлодарский государственный педагогический колледж, специальность «Педагогика и методика начального обучения», квалификация: учитель начальных классов

2002-2005 гг.
Павлодарский государственный педагогический институт, специальность «Педагогика и методика начального обучения», квалификация: учитель начальных классов

2013-2015 гг.
Магистратура Инновационного Евразийского университета, специальность «Педагогика и психология», магистр педагогических наук.

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 2015 г.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины».

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Педагогика, Педагогика физической культуры и спорта, Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми, Педагогическая психология, Педагогическое мастерство, Теория и методика воспитательной работы (на каз. и рус. языках)

Занятость: полный рабочий день.

Предыдущие места работы в организациях образования:

2005-2015 гг.
Старший преподаватель кафедры «Дошкольное и начальное образование» Павлодарского государственного педагогического института.

Перечень преподаваемых дисциплин:
Педагогика, Педагогическое мастерство, Ораторское искусство, Методика преподавания русского языка, Методика обучения литературному чтению, Каллиграфия, Формирование элементарных математических представлений, Методика преподавания изобразительной деятельности

Занятость: полный рабочий день.

Неакадемический:

2002-2005 гг.
Учитель, зам.директора по воспитательной работе Песчанской СОШ №1, психолог Качирской СОШ№2

Занятость: полная.

Повышение квалификации:

2014-2018 гг.

  1. Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие исследовательских компетенций молодежи в условиях инновационного образовательного кластера», Алтайский край, г.Камень-на-Оби, 6.06-7.06.2014 г., ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет»
  2. Курсы повышения квалификации «Новые подходы в преподавании и обучении», Региональный центр повышения квалификации и трансфера технологий ПГПИ, 03.02-12.04.2014 г.
  3. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями в условиях высшей школы», 11.01-27.04.2018 гг., 72 часа, ИнЕУ
  4. Курсы повышения квалификации «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе)», Инновационный Евразийский университет, г.Павлодар, 15.09-23.09.2016 г.
  5. Казтест, сертификат, уровень В2, 09.09.2016 г.
  6. Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогические основы развития детей в условиях семьи», 30.10-09.11.2017 г., 72 часа, г.Костанай
  7. Курсы повышения квалификации «Инновационные технологии в дошкольном образовании», 22.01-31.01.2018 г., 72 часа, ИнЕУ
  8. Тренинг по курсу «Проектирование образовательных программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры, основанных на компетенциях», 18.06-30.06.2018 г., 72 часа, ИнЕУ

Награды и премии:

2012-2018 гг.

  1. Благодарственное письмо директора НЦТ, 2012 г.
  2. Благодарственное письмо ректора ПГПИ, 2013 г.
  3. Благодарность с занесением в трудовую книжку, ИнЕУ, 2018 г.

Публикации и презентации:

2014-2018 гг.

  1. Компетентностный подход к формированию нового казахстанского патриотизма в условиях высшей школы, Материалы международной научно-практической конференции «Высшая школа: традиции и инновации», 16 ноября 2018 г. (в соавторстве с Сергеевой В.В.)
  2. О развитии читательского интереса у учащихся начальной школы, международная научно­практическая конференция «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания», посвященной 70­летию академика Казахской академии образования, доктора юридических наук, профессора А. Ш. Хамзина, 22 июня 2018 г., Павлодар
  3. К вопросу о патриотическом воспитании современной молодежи, международная научно-практическая конференция молодых исследователей «Патриотизм как нравственная основа личности», 29 марта 2018 г., г. Костанай
  4. Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов, материалы VIII международной научной конференции: совершенствование системы подготовки кадров в вузе: направления и технологии. г. Гродно, 2016 (в соавторстве с Бутеновой К.С.)
  5. Формирование этнокультурного опыта студентов в полиэтнической среде, IV международная научно-практическая конференции, 2-3.11.2016 г., в соавторстве К.Д.Добаев, В.В.Сергеева
  6. Развитие воспитательного потенциала будущих учителей начальных классов в условиях педагогического вуза, сборник материалов всероссийской научно-практической конференции
  7. «Развитие исследовательских компетенций молодежи в условиях инновационного образовательного кластера», г.Камень-на-Оби, 2014 (в соавторстве с Сергеевой В.В.)
  8. Formation of professional potential of future primary school teachers in the conditions of pedagogical higher education institution, Life Science Journal, 2014, 11 (s) (в соавторстве с Бутеновой К.С., Асеновой Н.С., Ведилиной Е.А., Сергазиной Ж.Ж., Сакеновым Д.Ж.
  9. Воспитательный процесс в современном вузе, Международная научно-практическая конференция «Институционализация содержания и организации условий инновационной образовательной среды высшей педагогической школы», 2014

Дополнительная информация:
Осуществляет организацию работы Центра психологического развития личности при кафедре «Педагогика и спорт» по проведению курсов повышения квалификации педагогических работников Павлодарской области

Окатенко Ксения ПиСГДФ.И.О.: Окатенко Ксения Валерьевна
Образование:

2012-2016 гг.
Образование: высшее, специальность: Физическая культура и спорт, Инновационный Евразийский Университет

2018 г.
Степень: магистр педагогики.

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2016 г. - по настоящее время
Должность и место работы в данной организации преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»,

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Подвижные игры с методикой преподавания. Атлетическая гимнастика.

Занятость: полный рабочий день.

Повышение квалификации:

15.09-23.09.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленный на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе)»

Награды и премии:

2015 г.
Мастер спорта международного класса по пауэрлифтингу. Чемпионка Азии по пауэрлифтингу.

2016 г. 
Спортсмен года. Бронзовая призерка Чемпионата Мира по пуэрлифтингу. Серебряная призерка Чемпионата Мира по пауэрлифтингу.

2017 г.
Чемпионка Мира по пауэрлифтингу. Серебряная призерка Чемпионата Мира среди женщин. Чемпионка Азии по пауэрлифтингу.

2018 г.
Бронзовая призерка Чемпионата Мира по жиму лежа среди женщин. Серебряная призерка Чемпионата Мира по пауэрлифтингу среди женщин. Серебряная призерка Чемпионата Азии. Спортсмен года.

Публикации и презентации:

2016 г.
Особенности тренировочного процесса у девушек-пауэрлифтеров в соревновательный период, г. Павлодар, Инновационный Евразийский университет.

2017 г.
Модель тренировочного процесса у женщин пауэрлифтеров в соревновательный период, г. Павлодар, Инновационный Евразийский Университет.

Ф.И.О.: Сулейменова Гульмира Амангалиевна 
Образование:

1990-1994 гг.
Павлодарский педагогический институт, специальность «Педагогика и методика начального обучения».

2003-2005 гг.
Магистратура по специальности «Педагогика», магистр педагогики.

2012-2016 гг.
Соискатель кафедры русского языка и литературы Иссык-Кульского государственного университета им. К. Тыныстанова (Республика Кыргызстан), кандидат педагогических наук 13.00.02

с 2003 по 2005 гг. 
Магистратура по специальности «Педагогика»

Академическая степень: магистр педагогических наук.

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

2002-2014 гг.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и психология»

2014-2018 гг.
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и спорт».

С 2018 г. - по настоящее время
Старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины».

Предыдущие места работы в организациях образования:

1994-1996 гг.
Лаборант кафедры математического анализа физико-математического факультета Павлодарского педагогического института

1996 - 2001 гг.
Преподаватель кафедры «Педагогика и психология» Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова

Неакадемический:

2010-2015 гг.
Заместитель декана Естественно-гуманитарного факультета

2015-2016 гг.
Продекан по СРиМ академии бизнеса, образования и права

с 2016 г. - по настоящее время
Ответственный секретарь приемной комиссии

Награды и премии:

2017 г.
Почетная грамота министра МОН РК Сагадиева Е.К.

Публикации и презентации:

  1. Особенности взаимодействия в системе «Учитель-ребенок-родитель» в современных условиях // Наука и новые технологии, №4, КР, г. Бишкек 2013, С.288-291.
  2. Технология подготовки будущего учителя начальных классов к проведению уроков чтения. // Научный альманах, РФ, г.Тамбов №9(11), 2015, С.621-624.
  3. О парадигме компетенций учителя начальных классов: социокультурный анализ.// Научный альманах, г.Тамбов №12 (13), 2016, С.564-568

Козлова Ольга ПиСГДФ.И.О.: Козлова Ольга Сергеевна
Образование:

2010-2014 гг.
Образование: высшее, специальность Физическая культура и спорт, Казахский национальный университет им аль-Фараби

Профессиональная квалификация: бакалавр

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2016 г.
Преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин: 
Физическая культура, Волейбол с методикой преподавания

Занятость: полный рабочий день

2014-2016 гг.
Специалист кафедры "Педагогика и спорт" ИнЕУ 

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

2015-2017 гг. 
КГКП СДЮШОР №2, Тренер по спорту

Занятость: работа по совместительству

Повышение квалификации:

15.09-23.09.2016 г.
Сертификат «Инклюзивное образование в высшей школе (в рамках дисциплин, направленных на практическое применение инклюзивного образования в учебном процессе»

19-23.06.2017 г.
Сертификат «Школа молодого преподавателя»

Награды и премии:

2010-2014 гг.
Кандидат в мастера спорта по волейболу

Публикации и презентации:

2018 г.
Гендерные особенности в командообразование спортивных команд, вестник ИнЕУ

Дополнительная информация: 
2008-2014 гг.
Кандидат в мастера спорта по волейболу, Член молодежной сборной Казахстана 2007, 2008 года, многократный призер чемпионата РК по волейболу, игрок команды Иртыш-Казхром

Ф.И.О.: Асылханова Гульнар Жанабековна
Образование:

1976-1981 гг.
Высшее

2005-2010 гг.
Доктор социологических наук
Преподаватель социально-политических дисциплин

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 2012 - по настоящее время
Профессор кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
Философия, социология, политология

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1984-2012 гг.
Преподаватель кафедры истории ПГПИ, ПГУ им. С. Торайгырова

Перечень преподаваемых дисциплин:
Философия, социология, политология

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

28.09-28.12.2002 г.
Курс Английский язык В рамках повышения квалификации в объеме 54 часа

4-9 ноября 2002 г.
Курс Актуальные вопросы современной экономической науки и практики В рамках повышения квалификации в объеме 72 часа

31.01-14.03.2005 г.
Курс организация учебного процесса по кредитной системе обучения. В рамках повышения квалификации в объеме 24 часа

01.03-25.05.2010 г.
Курс Повышение квалификации профессрско-преподавательского состава по использованию информационно-коммуникационных технологий В рамках повышения квалификации в объеме 20 часов

11.01-23.01.2010 г.
Курс «Педагогические и информационно-коммуникационные технологии дистанционного обучения» 72 часа

24-25 мая 2011 г.
IV конгресс социологов Казахстана Социальная модернизация казахстанского общества: достижения, проблемы и перспективы 6 часов

30 ноября 2012 г.
Международная научно-практическая конференция «Казахстанская модель национального единства и Лидер нации Н.А. Назарбаев» 6 часов

16-17 мая 2013 г.
Второй Международный Симпозиум «Социология образования» 6 часов

5-8 мая 2014 г.
Научный семинар «Международный пакт Н. Рериха о защите культуры: история и современность», «Центральная Азия в художественном наследии Н. Рериха» в объеме 36 часов

Ноябрь 2015 г.
Евразийский союз ученых Eurasian Union of Scientist Современные концепции научных исследований Актуальные вопросы изучения среднего класса в Казахстане

7 апреля 2017 г.

  1. Научно-практический семинар с международным участием «Роль социально-гуманитарных наук в индустриально-инновационном развитии Казахстана» 12 часов
  2. Курс «Thomson Reuters CERTIFICATE», 6 часов
  3. Курс «SPRINGER NATURE CERTIFICATE», 6 часов

27.05.2015 г.
Курс Разработка электронного учебника 36 часов

19.02.2016 г.
ICLON Leiden University Graduate School of Teaching declares

1-10 февраля 2016 г.
Professional development training about CLIL of the Erasmus + programme

October 2017 г.
October 2017 in the tramework of the Erasmus + programme Leiden2017, 10 training hours

Награды и премии:

июль 2017 г. 
Диплом «Отдела предпринимательства г. Павлодара», «Центр развития предпринимательства и инноваций» акимата Павлодарской области за активное участие в выставке «Инновационный проект г. Павлодара»

октябрь 2014 г.
Благодарность от Инновационного центра образования и воспитания Павлодарской области Акимата Павлодарской области за профессиональное мастерство и педагогический талант.

Публикации и презентации:

2015 г.

  1. Актуальные вопросы изучения среднего класса в Казахстане ISSN 2411-6467 Евразийский союз ученых (ЕСУ), Ежемесячный научный журнал № 11(20) / 2015, ЧАСТЬ 2 С. 121-123 г.Москва, Россия
  2. Монография «Межэтнические браки как фактор стабильности казахстанского общества» в Международном издательском дoме LAP Lаmbert Acаdemic Publishing, ISBN 978-3-659-75003-8 в соавторстве

апрель 2016 г.
Publications | G-Global Сессия: Человеческое развитие, Категория: Межэтнические отношения 02/04 2016 -7 с. Роль межэтнических браков в укреплении казахстанской идентичности в современном Казахстане

2017 г.

  1. Man In India, 97 (6): 275-287 1496056283_2017_05_29_22__11_37 Gulnar Assylkhanova Мeasuring the living wage in the Republic of Кazakhstan
  2. Man In India, 97 (6): 373-385 Оn the professional competence fo rmation of future teachers in regard to develop ment of cognitive activity of school children Gulnar Assylkhanova 1496057114_2017_05_29_22__33_1

Новые научные разработки:

2014 г.
Социальные конструкты бедности в стратификации казахстанского общества ИНИОН РАН № 61119 от 22.04.2014г.Москва, Россия

2015 г.
Межкультурная коммуникация как социальный механизм толерантности в Республике Казахстан Сб. мат-лов Междунар. науч.-практ. конф. (8 апреля 2015 г.) – Астана: «Изд-во ЕНУ им. Л.Н. Гумилева», 2015 – 304 б. – қазақша, орысша. С.273-275 ISBN 978-9965-31-693-7

2018 г.
Монография Глобализация и процессы трансформации современного казахстанского общества: Коллективная монография, Павлодар: Инновац. Евраз. ун-т, 2018.- 1675 КБ. Феномен религии в условиях глобализации (казахстанская модель) ISBN 978 – 601 – 337 – 007 - 1

Сыздыкова Даметай Темербулатовна ПиСГДФ.И.О.: Сыздыкова Даметай Темербулатовна
Образование:

1968 – 1974 г.
Казахский государственный университет им. Кирова С.М.

1980 г.
Ученая степень: кандидат философских наук
Философ, преподаватель философии и обществоведения

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

1997-2008 гг.
Зав.кафедрой «Философия»,

2008-2019 гг.
В качестве проф. ИнЕУ

Преподаваемые дисциплины: «Философия», « История и философия науки»

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1979-1996 гг.
Преподаватель, старший преподаватель, доцент ПГПИ

Перечень преподаваемых дисциплин:
«Философия»

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

  1. Сертификат «Философский анализ современного информационного общества и осмысление глобальных вызовов современности (в рамках дисциплин («Философия» и «История и философия науки»), 19.11.2018-05.12.2018.
  2. Сертификат «Обновление содержания преподавания философии в контексте реализации национальной идеи «Мәңгіліқ ел», 29.11.2017-14.12.2017
  3. Сертификат «Методическое сопровождение внедрения инновационных педагогических технологий в образовательном пространстве», 27.11.17-11.12.17
  4. Сертификат «Формирование профессиональной компетенции преподавателя философии в условиях модернизации системы высшего образования», 15.05.2017-25.05.2017
  5. Сертификат «Современные образовательные технологии в преподавании «Истории, религиоведении и философии», 29.04.15-11.05.15

Награды и премии:

1992 г.
Отличник Просвещения Республики Казахстан

2005 г.
Почетный работник образования Республики Казахстан

2016 г.
Медаль «Еңбек ардагері»

Публикации и презентации:

  1. Раздел монографии: «Становление идеи историзма и его методологическая роль в анализе социальных явлений в условиях глобализации». Коллективная монография: «Развитие казахстанского общества в условиях глобализации: тренды теории и практики гуманитарного знания в контексте модернизации общественного сознания». Павлодар, 2018, с. 20 – 39.
  2. «Практикум по философии»: Учебно-методическое пособие (Д.Т. Сыздыкова, Г.Ж. Альназарова) – Павлодар: Инновационный Евразийский университет, 2018 – 80 с., объем 5 п.л.
  3. Философия как рефлексивный тип мировоззрения и проблема гуманизации мышления в условиях глобализации. «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания». М-лы Междунар. Науч.-практ. Конференции – Павлодар –«ЭКО», 2018.- 526 б., с.453-457.
  4. Философия и образование. «Современные аспекты образовательного и воспитательного процессов в условиях обновления содержания образования: интеграция инклюзивного и общего образования» сборник материалов международной конфернции. – Павлодар: Инновационный Евразийский университет, 2017г. Том 2. - 181 с., с.147 – 148.
  5. Конкретный историзм как принцип диалектики// Научный журнал « Вестник Инновационного Евразийского университета» №3, 2016, с.16-19
  6. Историзм Гегеля и проблема метода в философии// G-Global, Category: другое, 11 april 2016
  7. Рабочая тетрадь по философии: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Альназаровой Г.Ж., Уксукбаевой М.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2016 – 70с.
  8. Философия в вопросах и упражнениях: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Альназаровой Г.Ж., Уксукбаевой М.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2014 – 80с.
  9. Феномен историзма в гегелевской философии //раздел монографии « Философско-мировоззренческие и историко-культурные аспекты развития казахстанского общества» // коллективная монография, Павлодар, Инновационный Евразийский университет, 2012 – с.61-76

Рахматулла Булат ПиСГДФ.И.О.: Рахматулла Булат Шияпович
Образование:

1960–1965 гг. 
Казахский государственный университет им. С.М.Кирова
Историк, преподаватель истории

Опыт работы:
Академический

1967-1991 гг.
Ермаковский общетехнический факультет, Павлодарский индустриальный институт

1991-2001 гг. 
Аксуский общетехнический факультет ПаУ

Работа в данной организации

с 2001 г.
и.о профессора

Перечень преподаваемых дисциплин:
Современная история Казахстана, исторические дисциплины

Занятость: полный рабочий день.

Повышение квалификации:

2016 г.
Сертификат «Медиация – Универсальный институт общественного согласия», г.Аксу

Награды и премии:

2016 г.
Грамота отдела культуры и языков г.Аксу

декабрь 2017 г.
Грамота зам. акима г. Павлодара к 100 – летию Алаш –орды

октябрь 2018 г.
Нагрудный знак «За заслуги перед городом»

Ф.И.О.: Сулейменов Мурат Алибаевич
Образование:

1981 г.
Базовое образование: Омский государственный университет по специальности “История”

1987 г.
Ученая степень: кандидат исторических наук, специальность 07.00.01 – “Отечественная история”

1993 г.
Ученое звание: доцент по кафедре истории (ВАК)

2009 г.
Академическое звание: профессор ИнЕУ

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2008 – по настоящее время
доцент кафедры «Теория и история государства и права», «Юриспруденция», «Право и история», «Право» ИнЕУ. Преподаваемые дисциплины: «Всеобщая история государства и права», «история Казахстана», «Современная история Казахстана», «Политология», «РК в мировом сообществе».

Предыдущие места работы в организациях образования:

1981-1996 гг. 
Павлодарский педагогический институт - ассистент, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой.

Преподаваемые дисциплины: 
«политическая история 20 века», «Политология».

1996-2000 гг.
ПГУ им. С. Торайгырова - зав. кафедрой «Философия и социально-политические дисциплины».

Преподаваемые дисциплины: 
«политическая история 20 века», «Политология», «история Казахстана».

2001-2003 гг.
Университет «Кайнар» - доцент.

Преподаваемые дисциплины: 
«философия», «Социология», «Политология», «история Казахстана», «концепция современного естествознания».

2003-2008 гг.
Павлодарский гуманитарно-юридический институт КазГЮУ – доцент, зав. кафедрой «Теория и история государства и права».

Преподаваемые дисциплины: 
«история Казахстана», «концепция современного естествознания», «всеобщая история государства и права», «история политических и правовых учений», «история государства и права РК».

Повышение квалификации:

  1. Международный научно-практический семинар «Актуальные проблемы национальной истории» (18 часов); ПГПИ, 6-8.12.13 г., Сертификат №6852
  2. Обучающий семинар «Тест бақылау нысаны ретінде» (4 часа); ИнЕУ, 20.12.13 г., сертификат
  3. Обучающий семинар «Трудовое законодательство» (4 часа); ИнЕУ, 21.12.13 г., сертификат
  4. Обучающий семинар «Зеленая экономика – путь развития Республики Казахстан» (36 часов); ИнЕУ, 6-13.01.14 г., сертификат
  5. Обучающий семинар «Использование системы управления дистанционным обучением в вузе» (6часов); ИнЕУ, 23-24.09.14 г., сертификат
  6. Научно-практический семинар «Актуальные пророблемы современной терминологии на гос. языке» (4 часа); ИнЕУ, 11.12.14 г., сертификат
  7. Семинар «Новое уголовное, уголовно-исполнительное и административное законодательство Республики Казахстан» (36 часов); ИнЕУ, 13-19.12.14 г., свидетельство
  8. Обучающий семинар «Подготовка научной публикации» (10 часов); ИнЕУ, 8-11.01.16 г., сертификат
  9. Обучающий семинар «Где и как опубликовать статью с импакт-фактором?»; ИнЕУ, 19.09.15 г., сертификат
  10. обучающий семинар «Международные проекты и образовательные программы»; ИнЕУ, 26.09.15 г., сертификат
  11. обучение в рамках повышения квалификации по курсу «Основы теории и практики управления политическими процессами» (72 часа); ПГУ им. С. Торайгырова, 25.01 - 07.02.17 г., сертификат

Награды и премии:

  1. Благодарность ректора ИнЕУ «За качественную подготовку и проведение Межд. научно-практ. конф. «Государство и общество на современном этапе развития», посвящ. 20-летию Конституции РК и 25-летию ИнЕУ» (приказ ректора ИнЕУ №1542-04/414 от 02.11.15 г.);
  2. Победитель в номинации «Жыл ғалымы» по итогам 2015-16 уч. года и за научные достижения, направленные на развитие ИнЕУ (07.10 16 г.);
  3. Награждён Почётной грамотой министра образования и науки РК «Тәуелсіз Қазақстанның рухани және әлеуметтік дамуы жолында қол жеткізген табыстары мен білім саласына қосқан үлесі үшін» (15.12. 16 г.)
  4. 2 место в номинации «Доцент» конкурса «Лучший ученый ИнЕУ» за 2017 г.
  5. Вошёл в топ-10 в номинации «Профессор» конкурса «Лучший ученый ИнЕУ» за 2018 г.

Публикации и презентации:

2013-2018 гг.

  1. Статья «Проблемы формирования правовой культуры в условиях социальной модернизации» // Материалы «круглого стола» 25.10. 2013 г., посвященного 75-летию д.полит.н., профессора Г.Н. Иренова. – П.: ПГУ им. С. Торайгырова. – С. 52-56;
  2. Статья «Образование как канал трансляции культурной памяти и как условие сохранения национального самосознания» // Национальная история: тенденции современного развития / Матер. междунар. научно-практ. конфер., посвященной памяти Е. Бекмаханова. - Павлодар: ПГПИ, 2013 . С. 231-236;
  3. Сонография «Формирование гражданского правосознания в современном казахстанском обществе: состояние и перспективы»: Коллектив. монограф. – П.: ИнЕУ, 2013. – 136 с./8,5 п.л. (соавторство);
  4. Статья «Национальное право РК: состояние, проблемы и перспективы» // Материалы 10 научно-практ. конф. «Дни науки – 2014». Вып. 11. Юридические науки. – Прага, 2014. – С.39-41;
  5. Статья «К вопросу о повышении качества юридического образования» // Материалы 10 научно-практ. конф. «Дни науки – 2014». Вып. 13. Педагогика. – Прага, 2014. – С.76-78;
  6. Статья «Научно-педагогическая деятельность: политика и повседневность» // Материалы 10 научно-практ. конф. «Дни науки – 2014». Вып. 15. Педагогика. – Прага, 2014. – С.23-24;
  7. статья «К вопросу о соотношении национального права РК и международного права» // 2014». Вып. 13. Право. – Премышль, 2014. – С.36-38;
  8. Статья «Современные технологии обучения: сущность и значение» // Материалы 10 международной научно-практ. конф. «Научное пространство Европы – 2014». Вып. 19. Педагогические науки. – Премышль, 2014. – С.22-25;
  9. Статья «Воспитание патриотизма на примере трудового и боевого подвига земляков» // Основные проблемы и направления воспитательной работы в современном вузе: Матер. межд. научно-практ. конф. – Барнаул: АлГТУ, 2015; 27.05.15 г.;
  10. Статья «Проблемы формирования правовой культуры в условиях социальной модернизации» // Вестник ПГУ. – 2015. - №2;
  11. Статья «Историко-культурное наследие – важнейшая духовная основа государственности» // Сб. науч. статей межд. конф. «Ломоносовские чтения на Алтае: фундаментальные проблемы науки и образования», г. Барнаул, 20-24.10.15 г. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2015. – С. 2667-2672;
  12. Статья «Государственно-правовое обеспечение сохранности историко-культурного наследия в РК» // Материалы межд. научно-практ. конф. «Государство и общество на современном этапе развития», посвящ. 20-летию Конституции РК, ИнЕУ, 30.10.15 г. (0,4 п.л.);
  13. Статья «Формирование патриотического сознания у молодёжи: история и современность» // Актуальные вопросы гуманитарного знания в условиях глобализации: Материалы Республ. научно-практ. конф., г. Павлодар, 04.12.15 г. – Павлодар: ПГПИ, 2015. – С.149-154.
  14. Статья «Образ А.Н. Букейхана в культурной памяти потомков» // Матер. Межд. научно-практ. конф., 2-3.11.16 г., Павлодар, ИнЕУ «Наука и образование в 21 веке: динамика развития на евразийском пространстве». – Т.1. – С. 54-57;
  15. Статья «А.Н. Букейханов как историческая личность» // Матер. Межд. научно-практ. конф., 19-20.10.16 г., Омск. – С.236-240;
  16. Статья «А.Н. Букейхан в контексте истории и современности» // Матер. межд. научно-практ. конф. «Современная историческая наука Казахстана и образование: методология, практика и новые возможности», 11.11.16 г., Павлодар, ПГПИ. – С. 165-170;
  17. Статья «Образование как ключевой социальный институт» // Вестник ПГУ им. С. Торайгырова. Гуманитарная серия. – №3. – С. 69-74;
  18. Статья «Некоторые проблемы преподавания истории Казахстана в вузе» // Вестник ПГУ им. С. Торайгырова. Гуманитарная серия. – №3. – С. 106-114;
  19. Статья «Мирные инициативы Президента РК – Лидера нации Н.А. Назарбаева» // Матер. Всероссийского круглого стола с международ. участием «Социальная безопасность в евразийском пространстве», 16.12.16 г., Тюмень. – Тюмень: филиал НОУ «Московский институт госуправления и права» в Тюменской области, 2017. – С. 192-195 (соавторство/Кожахметов С.Д., студент гр. Ю-302);
  20. Статья «Инициативы Казахстана в истории ядерного разоружения» // Матер. Всероссийского круглого стола с международ. участием «Социальная безопасность в евразийском пространстве», 16.12.16 г., Тюмень. - Тюмень: филиал НОУ «Московский институт госуправления и права» в Тюменской области, 2017. – С. 213-215;
  21. Статья «Правовая культура и модернизация казахстанского общества» // материалы междунар.научно-практ «Реализация Программы Президента «План нации – 100 конкретных шагов», 08.06.17 г., ИнЕУ;
  22. Статья «О его времени: к 115-летию Д.А. Кунаева» // Матер. Всерос. научно-практ. конф. «Безопасность социума: гуманитарный аспект коммуникаций современности», Тюмень, 15-16.06.17 г.
  23. Монография ««Особенности развития казахстанского общества в условиях глобализации: историко-культурные и социально-экономические проблемы»: Коллективная монография. – Павлодар: ИнЕУ, 2018 (соавторсво);
  24. Статья «От Алашорды к независимости Казахстана: преемственность идей» // Материалы междунар. научно-практич. конф. «Язык, литература и история в современном мире», 19.01 2018 г. - Павлодар: ИнЕУ, 2018
  25. Статья «Самоуправление на примере реформ 19 в. в Казахстане»//Сб. материалов 5 Всерос. Научно-практич. конф. с междунар. участием «Образование в военно-инженерном деле: теория и практика», 18-19.12. 2018 г.. – Тюмень, 2018. – С.440-445

Новые научные разработки:

  1. Участие в качестве исполнителя в выполнении инициативных НИР:
  2. «Соотношение национального права РК и международного права в условиях интеграционных процессов» (2010-2013 гг.) ;
  3. «Имплементация международно-правовых норм во внутригосударственное право РК как условие дальнейшей демократизации институтов государства и общества» (2016-2019 гг.);
  4. Участие в проведении оказании научно-технических и консалтинговых услуг по плану реализации инновационных проектов, программ
  5. Проведение и анализ исследований по программе «Изучение межэтнической и общественно-политической ситуации в Павлодарской области» по заказу ГУ «Управление внутренней политики Павлодарской области» (01.07 2016-31.12 2017 гг.).

Рудица Наталья ПиСГДФ.И.О.: Рудица Наталья Борисовна
Образование:

1997-1984 гг.
Павлодарский индустриальный институт: вечерний факультет ПГС.

1995-1997 гг.
Павлодарский государственный университет, институт экономики и инженеринга, второе высшее образование, специальность «Экономика и менеджмент» .

2001 г. 
Специальность 22.00.06- социология культуры и духовной жизни. Кандидат социологических наук 
Дата присуждения: 21 июня 2001 г.

Опыт работы:
Академический:

с 1997 г.
Работа в ИнЕУ.

1997-2012 
Декан факультета

с 2012 г.
Профессор кафедры "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"

Преподаваемые дисциплины:
Социология, политология, философия

Занятость: полный рабочий день.

Предыдущие места работы в организациях образования:

1976-1999 гг.
ПГУ им. С. Торайгырова

Повышение квалификации:

  1. Сертификат повышения квалификации № 410 ОПТЦ 2016г. «Психология межличностных отношений».
  2. Сертификат повышения квалификации № 410 ОПТЦ 2018г. «Управление системы высшего образования в условиях модернизации». «Инновационные процессы образования».

Награды и премии:

2004 г. 
Благодарственное письмо МОН РК,

2010 г. 
Почетная грамота МОН РК 2005 г.,

2016 г.
Нагрудный знак, уд. №138 «Ы.АЛТЫНСАРИН».

Публикации и презентации:

  1. Феномен образования как системы и ее миссия в современном казахстанском обществе. Научно-аналитический журнал №1 (имеет Российский индекс научного цитирования –РИНЦ), «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права», Тюмень, 2015
  2. Формирование и развитие высшего образования республики Каазахстан: экскурс в новейшую историю
  3. Известия высших учебных заведений . Социология. Экономика, Политика. Научный журнал, Тюм.ГНГУ, Тюмень, 2016. Образование как система и ее миссия в казахстанском обществе.
  4. Миссия образования в современном казахстанском обществе.
  5. Трансформация высшей школы республики каазахстан:социальные технологии и механизмы. Монография 260с. Тюмень: Печатник, 2016

Дополнительная информация:

с 2018 г.
Член рабочей группы программы «Рухани жаңғыру», проекта «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке».

Ф.И.О.: Ерманов Аскар Жуманазарович
Образование:

1976-1981 гг. 
Павлодарский Индустральный Институт, специальность «Инженер-механик»

1989-1994 гг. 
КГУ имени Е.А Букетов, г. Караганда Исторический факультет, специальность «История»

Ученая степень: Кандидат исторических наук
Отечественная история. Шифр:070002

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 2018 г.
Ассоциированный профессор (доцент)

Перечень преподаваемых дисциплин:
Современная история Казахстана

Занятость: полный рабочий день

Предыдущие места работы в организациях образования:

1988-1990 гг.
Преподователь Павлодарского политехнического техникума

Перечень преподаваемых дисциплин:
Современная история Казахстана

Занятость: полный рабочий день

Неакадемический:

1981-1986 гг. 
Проектный институт,г. Павлодар, освобожденный комсомольский работник (второй секретарь Горкома комсомола).

1990-1994 гг.
Учитель истории в СШ №87 г. Караганды

1994-2001 гг.
Карагандинский Государственный Университет им. Е. А. Букутова (ассистент, преподаватель, старший преподаватель) г. Караганда.

2001-2003 гг.
Заведующий кафедры историй историй Павлодарского Инновационного Университета

2003-2014 гг.
Павлодарский Государственный Университет имени Торайгырова, доцент кафедры археологий и этнологий, заведующий кафедры философий и культорологий, заведующий кафедры истории

2014-2015 гг.
Доцент кафедры философий, Евразийский Национальный Университет им. Л.Н.Гумилева

Занятость: полная

Повышение квалификации:

2016 г.
Сертификат участника Международной научно-практической конференций

2017 г.
Новые методики в образовательном процессе

Альназарова Гульмира ПиСГДФ.И.О.: Альназарова Гульмира Жанабековна
Образование:

1992-1996 гг.
Казахский государственный национальный университет им. Аль-Фараби.

1996-1998 гг.
Магистратура КазГНУ им. Аль-Фараби, магистр философии
Философ, преподаватель философии.

Опыт работы:

Академический: 
Работа в данной организации

с 1998 г.
Старший преподаватель

Преподаваемые дисциплины:
Философия, история и философия науки, логика, история и теория культуры

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

  1. Стажировка University of Opole (Poland), чтение лекций для студентов 1 и 2 курсов специальности «история» (специализация этнография, археология) в рамках программы академической мобильности «Erasmus+», декабрь 2018 г.
  2. Стажировка в региональном археологическом центре при ПГПУ «Margulan centre» c 22 января по 14 мая 2018 г.
  3. Участие в тренинге организации учебных занятий по типу CLIL, проводимом преподавателями Leiden University (Netherlands), ИнЕУ, октябрь 2017 г.
  4. Сертификат «Международный Пакт Рериха о защите культуры: история и современность», 5-8 мая 2014
  5. Сертификат «Тюрки: язык, история и культура», 2014
  6. Certificate in Teaching a Subject through English. InEU, December 2014

Награды и премии:

2005 г.
Благодарственное письмо Министерство образования РК

2016 г.
Почетная грамота Министерства образования РК

Публикации и презентации:

  1. Монография: Глобализация и процессы трансформации современного казахстанского общества, Павлодар: ИнЕУ, 2018, 10,43/761 КБ (в соавторстве Гобозов И.А., Сыздыкова Д.Т., Касымова А.К., Баяндин М.А.. Асылханова Г.А., Сергазинов Т.К., Раздыков С.З., Сулейменов М.А.
  2. Практикум по философии: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Сыздыковой Д.Т., Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2018 – 78с.
  3. К вопросу о культурной идентичности в условиях глобализации // Материалы Междунар. научно-практ. конф. «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания», 22 июня 2018г., Павлодар
  4. К вопросу о факторах трансформации религиозно-нравственных ценностей китайского общества // Материалы 4 международной научно-практической конференции «Наука и образование в 21 веке», 2016
  5. Рабочая тетрадь по философии: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Сыздыковой Д.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2016 – 70с.
  6. Образ мира в сюрреализме. Статья в журнале: Мир науки, культуры, образования №4 2015г., с.342-344
  7. Влияние психоанализа на формирование сюрреализма. Статья в журнале Культурное наследие Сибири №7 2015, с.20-27
  8. Философия в вопросах и упражнениях: Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Сыздыковой Д.Т.), Инновационный Евразийский университет, Павлодар, 2014 – 80с.
  9. Трансформация религиозно-нравственных ценностей в современном Китае (в соавторстве с Уксукбаевой М.Т.). Монография – М., Эдитус, 2013

Ташимова Айсулу ПиСГДФ.И.О.: Ташимова Айсулу Толеувна
Образование:

1995-1999 гг.
ПГУ им.С.Торайгырова, по специальности «История»

2002-2004 гг.
ИнЕУ магистратура, по специальности «Педагогика и психология»

1995-1999 гг.
Учитель истории

2002-2004 гг.
Магистр педагогики и психологии

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

с 2003 г.
Старший преподаватель, кафедра «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Перечень преподаваемых дисциплин:
История Казахстана, Политология, Социология, Культурология, Современная история (на казахском языке)

Занятость: полный рабочий день

1999-2002 гг.
Учитель истории Пригородной СОШ г.Аксу

2002-2003 гг. 
Учитель истории СОШ №21 г.Павлодара

Перечень преподаваемых дисциплин:
История Казахстана, Всемирная история, Человек и общество.

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

18-28 января, 2013 г.
Краткосрочное повышение квалификации «Становление компетентности преподавателя высшей школы: гуманитарный подход», 72 часа, Алтайский государственный университет

19-23 марта, 2017 г.
Семинар «Қазіргі заманғы Қазақстан тарихы», 72 часа, Монголия, г. Баян-Олгий

март 2018 г.
Специализированный семинар-тренинг «Государственно-правовые аспекты модернизации правового сознания: Казахстан и зарубежный опыт» 72 часа, Евразийская юридическая академия им.Д.А.Кунаева, Алматы

22.01-14.05.2018 г.
Стажировка в «Margulan centre», региональный археологический центр ПГПУ

Публикации и презентации:

Май 2018 г.
Международная научная конференция «Новината на преднали наука», г. София, Болгария- «Внешняя политика Казахстана в условиях глобализации»

22 июня 2018 г.
Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы гуманитарных наук и образования в контексте модернизации общественного сознания», посвященной 70-летию академика Казахской академии образования, д.ю.н., профессора А.Ш.Хамзина, -«Глобализация и ее влияние на внешнюю политику Республики Казахстан»

Мусалимова Баянгуль ПиСГДФ.И.О.: Мусалимова Баянгуль Темирболатовна
Образование:

2000-2006 гг.
Базовое образование: Инновационный Евразийский университет, квалификация юрист Специальность «Юриспруденция»

2006-2008 гг.
Обучение в магистратуре, присуждена квалификация и академическая степень магистра «социологии», Инновационный Евразийский университет

Опыт работы:

Академический:
Работа в данной организации

2008-2009 гг.
Инновационный Евразийский Университет – ассистент преподаватель кафедры «Право»;

2009-2010 гг.
Инновационный Евразийский Университет – преподаватель кафедры «Право»;

2010 г.
Инновационный Евразийский Университет - старший преподаватель кафедры «Юриспруденция»;

2019 г.
Инновационный Евразийский Университет - старший преподаватель кафедры «Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины»

Занятость: полный рабочий день

Учебная и учебно-методическая работа:
Проведение лекций, практических занятий и СРСП по дисциплинам: «Основы правы и экономики», «Предпринимательское право Республики Казахстан», «Семейное право Республики Казахстан»,«Природоохранное законодательство», «Судебная и правовая статистика с применением IT -технологии », «Атқарушылықіс жүргізу және әкімшілік рәсімдер», «Право социального обеспечения Республики Казахстан» разработка силлабусов, рабочих программ, УМК по всем преподаваемым дисциплинам.

Занятость: полный рабочий день

Повышение квалификации:

2001-2018 гг.

  1. Сертификат обучения по курсу «Социально-экономическое и культурное партнерство современного вуза:» в объеме 36 часов, г. Омск, с 8.02 по 09.02.14 (72ч)
  2. Сертификат обучения по курсу «training «Tildaryn» Турция 2012г.
  3. Сертификат обучения по курсу «Образование в координатах глобализации» г. Павлодар-Монреаль, с 31.03 по 05.04. 2012.(36ч)
  4. Сертификат курс «Эффективная организация, продажа тренингов и образовательных курсов» Российско-Шведская Ассоциация менеджеров с 12.05.по 13.05 2012г.(20ч)
  5. Сертификат участие семинар-тренинг «Современное профессиональное образование» г. Павлодар, ПГПИ; (32ч).
  6. Сертификат «Система менеджмента качества»г.Павлодар ИнЕУ с 03.01 по 19.01 2012г (36ч).
  7. Удостоверение «Международные стандарты свободы вероисповедания» г. Астана 26.09.2013 (72ч).
  8. «Management is Czech companies: Approaches and practices» Praha Debelopment Centr 2013г. (72).
  9. «Жанры научных исследований: дифференциальные признаки» г. Павлодар ИнЕУ 2014г. (36ч).
  10. Сертификат «Новое уголовное, уголовно-процессуальное, уголовно-исполнительное и административное законодательство Республики Казахстан: актуальные вопросы и проблемы применения» г. Павлодар ИнЕУ 2014г. (36ч).
  11. Сертификат «Тренинг для тренеров» DAMU, г. Павлодар 2014г.(24ч)
  12. Сертификат «Бизнес Советник» DAMU, г Алматы 2014г.(72ч)
  13. Сертификат «Management in Education» КазГЮИУ, г. Семей 2015г.(72ч)
  14. Сертификат «Performance management and Professional Development» EMU, г. Семей 2015г.(30ч)Сертификат
  15. «Постановка целей - трансформация жизни» КазЭХСУ, г. Астана2017г (72ч)
  16. Сертификат «Цифровые технологии в управлении человеческими ресурсами» Алматы 2018г (72ч)

Имеются грамоты и благодарственные письма.

Публикации и презентации:

Опубликованы журналы и конференции РИНЦ 2015-2018 гг.

  1. Management of the Higher Education System of Kazakhstan: Current status and Effectiveness of the reform) - World Applied Sciences Journal, 2013 г.
  2. Высшее учебное заведение как комплексный социально-экономический объект реформирования Biznes-Эксперт. – Ташкент, 2017 г.
  3. Совершенствование управления высшим образованием Республики Казахстан: организационно-экономический механизм. Халқаро молия ва ҳисоб электронный журнал, 2017 г.
  4. Human resources analysis of higher education sphere in kazakhstan at the present stage of development Известия национальной академии наук Республики Казахстан, 2018 г.
  5. Модель оценки качества деятельности вузов, ориентированная на ожидания потенциальных потребителей его образовательных услуг. Алматинская академия экономики и статистики, 2018 г.

Подробнее: Кафедра "Педагогика и социально-гуманитарные дисциплины"